新華社北京12月9日電 智能時代，如何通過教育幫助人們培養(yǎng)新能力、駕馭新科技？教育部部長陳寶生日前表示，迎接智能時代，應(yīng)當加快發(fā)展更高質(zhì)量、更公平包容、更適合每個人、更開放靈活的教育。

在8日于北京落下帷幕的國際人工智能與教育會議上，陳寶生指出，人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能，幫助每個人獲取駕馭新科技、創(chuàng)造美好生活的能力，正是教育的使命所在，應(yīng)當加快發(fā)展更高質(zhì)量的教育、更加公平包容的教育、更加適合每個人的教育、更加開放靈活的教育。

陳寶生表示，中國將以改革為根本動力，加快推進教育現(xiàn)代化。一是在提升育人質(zhì)量上著力，圍繞核心素養(yǎng)，建立健全各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標準和體質(zhì)健康標準，構(gòu)建現(xiàn)代化的課程教材體系，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二是在促進公平包容上著力，完善促進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展的保障機制，精準幫扶弱勢群體，完善數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，建設(shè)人人可學(xué)、人人皆學(xué)、人人樂學(xué)的學(xué)習型社會。三是在應(yīng)用新技術(shù)上著力，推動教育教學(xué)方法創(chuàng)新，探索運用新技術(shù)開展多元化、過程化評價，不斷提升教育治理效能，完善數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的安全管理與倫理規(guī)則。四是在進一步擴大教育對外開放上著力，始終堅持教育對外開放不動搖，打造“一帶一路”教育行動升級版，更加深入?yún)⑴c全球重大教育行動與教育治理，擴大教育國際公共產(chǎn)品供給。

國際人工智能與教育會議由聯(lián)合國教科文組織、中國教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會共同舉辦。會議以“培養(yǎng)新能力 迎接智能時代”為主題，探討了智能時代人類需要具備的核心素養(yǎng)，研究了未來教育發(fā)展戰(zhàn)略和育人方式。

[責任編輯：楊凡、懷初俠]

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