原標題：半月談：警惕名校“賣牌子辦校”污染教育生態

來源：半月談

微信公眾號“半月談”2月24日消息，《半月談》近日披露的“偽冠名”合作辦學遍地開花現象（《掛著名校牌子，收費高，卻很孬！有名無實的“冠名辦學”值得警惕》），在網上持續引發熱議。

打著“名校附屬學校”的幌子，開發商賣的是房子，名校收的是管理費，地方政府要的是稅收和政績，可謂是各取所需，皆大歡喜。但是，這種抬高了房價、教育質量還是老樣子的結果，老百姓是不買賬的。“賣牌子辦校”的做法嚴重污染了教育生態，理應受到輿論的嚴厲批評。

客觀而言，名校合作辦校在一些地方確實能夠推動學校管理升級，傳播先進辦學理念，提高當地師資水平，實現資源共享互通，對解決區域教育資源不均衡問題發揮了積極作用，也是提高地方教育水平的有效途徑之一。

但在實際運作中，有些地方的冠名辦學卻變了形走了樣。高收費、搶生源、高價位學區房，“傍名校”不僅未能優化教育資源，反而加重了學生家長的經濟負擔。更有甚者，學校只是換個名校的名而已，其實質內容依然是“外甥打燈籠——照舊”，引發百姓不滿與抱怨，必須引起足夠重視。

謊言總有被揭穿的一天！報道中列舉的北大附屬實驗學校等名校，都冠以北大的名稱，“雖然掛著北大的牌子，實際上跟北京大學沒有什么關系”，有名校之名，無名校之實，久而久之，大家對這種名校牌子不再認可。“破壞性開發”、砸了牌、毀了名，對名校是一種不可估量的損傷。因此，名校要像愛護自己的眼睛一樣愛護自己的牌子，莫讓短期利益給名牌抹黑。

地方政府教育部門也要擯棄短視行為、功利主義，要嚴格把關，防止名校合作辦學走偏。同時，各地要根據實際情況制定相應措施，幫助學校抓內生發展，扎扎實實練好教育基本功，讓優質資源落地生根。另外，要警惕資本利用家長青睞“名校”的心理，刻意炮制名校概念甚至是“偽名校”，誤導教育風向，造成惡性競爭，加劇社會焦慮。

冠名辦學，冠的只是一個名字而已。辦學者需反思，何為真正的名校合作辦學，何為優質教育。 “辦人民滿意的教育”不是一場交易，莫讓利益綁架了孩子的未來。

（原題為《警惕名校“賣牌子辦校”污染教育生態》）

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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