原標題：《功勛》總導演鄭曉龍：讓觀眾讀懂英雄的時代價值

來源：人民日報

圖為電視劇《功勛》海報。

經(jīng)過兩年的創(chuàng)作打磨，電視劇《功勛》在今年國慶節(jié)前與觀眾見面了。《功勛》的主旨，是將首批8位“共和國勛章”獲得者的人生華彩篇章與新中國奮斗史聯(lián)系起來，詮釋他們“忠誠、執(zhí)著、樸實”的人生品格和獻身祖國服務人民的崇高境界。

這是一次極具挑戰(zhàn)的主題性創(chuàng)作。8位功勛人物事跡豐厚，觀眾耳熟能詳，而電視劇篇幅有限，如何通過人物、情節(jié)、畫面濃墨重彩地表現(xiàn)出來，重點拍什么、怎么拍出新意，怎樣把握真實與虛構的關系？這是一重挑戰(zhàn)。《功勛》包括8個單元故事，8位主角、幾十個人物角色，8位導演、8組編劇、8個劇組，整個攝制團隊超2600人，如何做到既有整體性又有各自的風格？這又是一重挑戰(zhàn)。

我認為，不論什么題材，通過內(nèi)容決定形式最重要。8個故事不必追求樣式一致，講述方式可以有閃回有倒敘，也可以平鋪直敘，要給不同導演藝術創(chuàng)作的空間。因為他們翻閱過大量資料，也做過大量采訪，最了解通過什么形式恰當?shù)乇磉_內(nèi)容。

我們需要一個統(tǒng)一的片頭設計，向觀眾闡明創(chuàng)作主旨。我希望片頭莊重且獨特，能拉近電視劇與真實人物的關系。片頭里，首先是一枚“共和國勛章”的近景特寫，隨后扮演功勛人物的演員一一向觀眾徐徐走來，逐漸過渡成為真實的功勛人物。雖然這個片頭只有1分30秒，卻是整部劇創(chuàng)意實現(xiàn)最難的部分，也可以視作對中國電視劇制作能力的一次技術摸高。劇集開播首日，有觀眾在微博上留言：“看到袁隆平爺爺走近的時候瞬間淚目。”這讓我特別欣慰。我們創(chuàng)作者的用心，觀眾感受到了。

現(xiàn)實主義是這部劇的總體基調(diào)。第一是真實，用畫面和故事準確還原那個年代的真實生活；第二是樸實，用樸實的情感、樸實的藝術語言表現(xiàn)樸實的功勛人物；第三是平視，用平視的眼光去發(fā)現(xiàn)功勛人物平凡中的不平凡，表現(xiàn)他們不平凡中的平凡。在這當中，準確還原每一位人物所處的時代氛圍，還原當時人與人之間的真實關系非常重要。因為每一位功勛人物的事跡和貢獻，必然與他所處的時代背景有關。脫離時代塑造人物，觀眾會感覺不真實、有隔閡。真實還原，涉及制作上的方方面面、點點滴滴，包括服裝、道具、美術、置景都要力求逼真，我們甚至要求各單元的小角色、群眾演員不能重復出現(xiàn)。細微之處出現(xiàn)紕漏，一定會影響整部劇的藝術質(zhì)感。

現(xiàn)實主義創(chuàng)作原則，要求遵循生活的真實性、邏輯的合理性，包括對常識的認真對待。《功勛》是英模題材的主題創(chuàng)作。為什么英模人物的真實經(jīng)歷很感人，但有些文藝作品表現(xiàn)出來卻讓觀眾難以產(chǎn)生共情？我認為，關鍵在于細節(jié)。細節(jié)真實可以帶來情節(jié)的真實、情感的真實。人物是真實的，故事也是真實的，但細節(jié)不真實，觀眾不會相信。細節(jié)刻畫，考驗創(chuàng)作者對生活的觀察與感悟，對靈感的捕捉和把控，尤見藝術功力。尊重常識內(nèi)含尊重藝術規(guī)律。電視劇是文藝作品，通過故事、情節(jié)、人物的塑造去感動人，通過春風化雨的方式傳遞思想和價值。所以，《功勛》力圖細致描摹英雄人物的平凡之處、普通人的崇高人格，集中筆墨寫功勛人物的“高光時刻”。讓觀眾讀懂功勛人物的卓越所在，讀懂英雄人物的崇高精神和時代價值。同樣是“高光”，不同的人物、不同的職業(yè)，甚至同一個人的不同人生階段都不一樣。大家反復討論，幾易其稿，就是想表現(xiàn)出每一個功勛人物生命中最為閃光的片段。比如，《能文能武李延年》集中講李延年抗美援朝戰(zhàn)爭一場戰(zhàn)役中的三天兩夜；對于申紀蘭，我們不重點講她連續(xù)十三屆當選全國人大代表的事跡，而是集中講她如何提出了男女同工同酬，為婦女解放、男女平等事業(yè)起到的重要作用；在張富清的章節(jié)，我們講了他的一生，因為張富清就是深藏功與名，一輩子都勤勤懇懇。雖然每個人物只有6集篇幅，但每個單元的籌備期有7—10個月。

我們是否成功塑造出人們心中的功勛人物，有待觀眾的反饋。

（作者為電視劇《功勛》總導演）

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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