原標題：淄博市中小學黨建與教學共進

來源：淄博日報

·支部建在級部、黨小組建在備課組

·去年，市屬學校優秀教師入黨人數比實施“雙建”前的2020年提升10個百分點，在全市最美教師、教學能手、名師名班主任等評選中，黨員占比超六成。

□本報記者 鄭向鋒

通訊員 張磊 朱學偉

一年以來，市教育局在全市中小學中探索實施“支部建在級部、黨小組建在備課組”，將黨組織設置從機械地“物理分組”，調整為同級部同學科融合，進而催生“化學反應”，有效破解黨建與教學相關問題，實現了兩方面工作的提質進位。

建制為黨委或黨總支的學校，以級部為單位劃分黨支部，黨支部書記由級部主任兼任。中小學黨組織設置和黨組織工作體系調整后，便于黨建與業務工作同步實施、同步推進。目前，全市中小學實現黨支部書記、級部主任“一肩挑”全覆蓋，黨小組組長和備課組長“一肩挑”占比超七成，黨組織成為教書育人堅強堡壘。

通過“雙建”，去年淄博高考質量實現新突破，學生的德智體美勞得到全方位提升。據山東省教育廳綜合質量檢測結果顯示，淄博的高中學生品德素養指數、審美素養指數、勞動素養指數、學習能力指數、學業水平成績等綜合素質評價指標都位居全省前三，學生幸福指數位居全省第一，學生體質健康抽測成績位列全省第一。

在培養機制落實方面，“雙融雙促”也展現出巨大活力，去年，市屬學校優秀教師入黨人數比實施“雙建”前的2020年提升10個百分點；在全市最美教師、教學能手、名師名班主任等評選中，黨員占比超六成。

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