原標題：擴優(yōu)提質(zhì) 2024青島教育“劃重點”

來源：青島晚報

原標題：擴優(yōu)提質(zhì) 2024青島教育“劃重點”

來源：青島晚報

2月2日，市委教育工委、市教育局印發(fā)《2024年全市教育工作要點》（以下簡稱“工作要點”），為今年青島教育發(fā)展“劃重點”，勾勒出本年度教育強市建設(shè)“路線圖”。今年全市教育系統(tǒng)將重點推進23個方面的工作，涉及學校建設(shè)、集團化辦學、普高優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、幼小銜接、初中選課走班、幼兒園辦托班和延時托管、課后服務(wù)等家長們普遍關(guān)注的熱點問題。根據(jù)工作要點，2024年，青島將高標準完成基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃，開工新建、改擴建學校30所，推動續(xù)建完工40所，推進青島二中東校區(qū)、青島五十八中北校區(qū)建設(shè)。此外，將加強中考命題與普通高考系統(tǒng)研究，優(yōu)化義務(wù)教育招生報名渠道，實施學生體質(zhì)健康提升行動和學生視覺健康提質(zhì)工程等。

加快新優(yōu)質(zhì)學校建設(shè)

推動教育新高地崛起

構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，讓孩子們“有學上”“上好學”，既是廣大市民最關(guān)心的“教育大事”，也關(guān)系著城市軟實力的提升，筑強營商環(huán)境“硬支撐”。

近年來，“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增”一直是青島教育發(fā)展的高頻熱詞。今年是青島市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃的收官之年，我市將繼續(xù)加快新優(yōu)質(zhì)學校和教育新高地建設(shè)。加強學校市域布局規(guī)劃，建立城鄉(xiāng)學校布局動態(tài)調(diào)整機制，開工新建、改擴建學校30所，推動續(xù)建完工40所。加強校長領(lǐng)導力培訓，開展新校高位發(fā)展和初中強校提質(zhì)試點校評估，完善“一長多校”辦學保障機制，出臺集團化辦學2.0行動方案，推動集團化辦學可持續(xù)發(fā)展。推進普通高中辦學質(zhì)量達標行動，印發(fā)實施新時代普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃，加快推進青島二中東校區(qū)、青島五十八中北校區(qū)建設(shè)，培育普通高中特色學校20所。

高質(zhì)量的學前教育對人的終身發(fā)展具有重要的奠基作用，“幼有優(yōu)育”成為家長們的新期盼。《青島市“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》提出，到2025年，全市公辦園在園幼兒占比將達到60%。2023年，這項任務(wù)已提前兩年完成。新的一年，我市將通過多途徑擴增公辦學位，把這一比例提升至62%。全市優(yōu)質(zhì)園占比也將提升至85%以上，青島娃將享受到更加優(yōu)質(zhì)普惠的學前教育。

值得關(guān)注的是，青島將在6個區(qū)市通過“學前教育普及普惠縣”省級評估、2個區(qū)市達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建標準基礎(chǔ)上，全面開展創(chuàng)建攻堅，力爭所有區(qū)（市）基本達到國家學前教育普及普惠縣和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建標準。

在職業(yè)教育方面，今年我市將高質(zhì)量完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃。積極推進職教園區(qū)建設(shè)，推動青島現(xiàn)代職教中心學校一期工程完工、二期工程開工，啟動青島高新職業(yè)學校改擴建工程。繼續(xù)擴增高職辦學規(guī)模，加快推進青島幼兒師范高等專科學校三期、青島衛(wèi)生健康職業(yè)學院等高職院校項目建設(shè)。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，完善綜合高中和職普融通辦學模式，支持優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。

關(guān)注學生個性化成長

推廣初中選課走班教學

2024年，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一系列教育綜合改革將陸續(xù)推進，推動青島教育高質(zhì)量發(fā)展。

深化教育教學和育人方式改革是重中之重。我市將制定學前教育課程改革指導意見，全面落實“以游戲為基本活動”理念，深入推進幼小科學銜接。工作要點提出，制定校長聽評課工作指導意見；推進大單元教學、情境化教學，開展跨學科主題學習、項目式學習，強化實驗教學；著力抓好學業(yè)質(zhì)量后30%學生提升；積極推廣初中選課走班教學，探索基于選課走班的學生增值評價；開展虛擬班級應(yīng)用試點；加強中考命題與普通高考系統(tǒng)研究，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

加強科學教育，制發(fā)中小學科學教育年度任務(wù)清單，啟動科學教育達標行動，開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)客教育，遴選打造一批科學教育實驗區(qū)、實驗校。繼續(xù)加大尖兵教師培養(yǎng)力度，加強拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)課程體系和教研體系建設(shè)，持續(xù)提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。

激發(fā)教育發(fā)展新動能，必須打造高素質(zhì)教師隊伍。今年我市將推進教師精準培訓改革，實施“教育名家種子”計劃，探索名師晉級研修機制，培育高層次教育人才梯隊。同時，提升智慧教育水平，建設(shè)人工智能實驗室200間，評選一批智慧校園建設(shè)應(yīng)用特色學校，創(chuàng)建國家智慧教育示范區(qū)。

探索實施“每天鍛煉2小時”

全面發(fā)展為未來賦能

對于促進學生全面發(fā)展，工作要點也進行了詳細部署。在促進五育融合發(fā)展方面，今年全市教育系統(tǒng)將深入推進“十個一”項目進課程，探索五育融合評價機制。體育方面，實施學生體質(zhì)健康提升行動，強化體質(zhì)健康監(jiān)測考核，確保學生每天在校中等及以上強度體育鍛煉不少于1小時，探索實施“每天鍛煉2小時”。美育方面，實施美育浸潤行動，舉辦中小學生藝術(shù)節(jié)、大學生藝術(shù)節(jié)，促進大中小學美育一體化協(xié)同發(fā)展。勞動教育方面，研制《勞動教育（實驗）》實踐指導手冊，組織評選100門青島地方特色勞動課程。

當下，學生的身心健康水平受到社會高度關(guān)注。2024年，青島將深入推進兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)建設(shè)，實施學生視覺健康提質(zhì)工程，完善近視防控分類預(yù)警機制，落實“全流程”干預(yù)模式。配齊配強心理健康教育教師，加強心理健康教育隊伍培訓。創(chuàng)新心理健康教育課程，開足開好心理健康教育課，全面落實小學高年級以上學生每學期一次心理健康篩查制度。

我市還將深化學校家庭社會協(xié)同育人，深入推進家庭教育、心理健康和生涯規(guī)劃三位一體建設(shè)，加強家庭教育教師隊伍建設(shè)，提升家庭教育課程質(zhì)量。

開展幼兒園辦托班試點

減輕家庭負擔破解“帶娃難”

新的一年，青島教育在服務(wù)性上持續(xù)加碼。為了解決家長的后顧之憂，我市將開展幼兒園辦托班試點和延時托管服務(wù)試點，滿足家長托育需求、優(yōu)化資源配置、緩解減輕家庭負擔。這一舉措不僅有助于破解嬰幼兒托育難題，讓忙碌在職場上的家長們有了托育新選擇；還為學前教育開拓了發(fā)展新路徑。

在提升就學保障能力方面，工作要點還提出，今年青島將優(yōu)化義務(wù)教育招生報名渠道，嚴格落實公民辦義務(wù)教育學校同步招生政策，妥善解決隨遷子女入學問題。

在鞏固擴大“雙減”成果方面，將通過提升作業(yè)管理水平，開展中小學生睡眠保障行動，持續(xù)推動校內(nèi)減負提質(zhì)增效。保障課后服務(wù)覆蓋面，豐富課后服務(wù)課程超市，提高課后服務(wù)質(zhì)量。

觀海新聞/青島晚報/掌上青島 記者 董真

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