原標(biāo)題：臨近開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)們的寒假作業(yè)做完了嗎？

來(lái)源：海報(bào)新聞

原標(biāo)題：臨近開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)們的寒假作業(yè)做完了嗎？

來(lái)源：海報(bào)新聞

寒假接近尾聲，本周，學(xué)生們開(kāi)啟瘋狂補(bǔ)作業(yè)時(shí)間?！爸袊?guó)一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)落在巴黎被網(wǎng)友帶回”、“小學(xué)生和爸爸媽媽去南京旅游把寒假作業(yè)弄丟，警方多方查找終于找回”……類似的網(wǎng)絡(luò)話題最近頻繁沖上熱搜。

這個(gè)春節(jié)假期有靈魂三問(wèn)：寒假作業(yè)補(bǔ)完了么？返程堵車了么？你敢上秤么？其中寒假作業(yè)位列靈魂三大拷問(wèn)之首，讓人肝顫！學(xué)生開(kāi)啟瘋狂補(bǔ)作業(yè)模式，被家長(zhǎng)稱為“爛尾樓趕工期”。

有五年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)前三天每天都補(bǔ)寫寒假作業(yè)到深夜，“手都腫了，寒假前面二十幾天的放松全在開(kāi)學(xué)前這幾天用來(lái)加倍還債了。”

只要不開(kāi)學(xué)，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，Deadline，才是人類的第一生產(chǎn)力！一晚上，一支筆，一雙手創(chuàng)造一個(gè)人類奇跡。

臨近開(kāi)學(xué)，回程車上、旅行途中、圖書館里，都有正在爭(zhēng)分奪秒趕作業(yè)的學(xué)生。還有不少家長(zhǎng)騎著小電驢載著孩子穿梭在各種場(chǎng)館之間，補(bǔ)展館打卡敲章作業(yè)。

除了孩子們的假期作業(yè)，家長(zhǎng)們也背負(fù)了“這給年紀(jì)本不該有的任務(wù)”。一位網(wǎng)友分享自己因工作繁忙未完成學(xué)校布置的“家長(zhǎng)作業(yè)”，使得兒子非常生氣。

據(jù)了解，現(xiàn)在很多學(xué)校不僅給孩子布置假期作業(yè)，還會(huì)給家長(zhǎng)布置一些作業(yè)。例如，北京有家長(zhǎng)反映稱老師讓孩子在寒假期間種西瓜，甘肅和陜西學(xué)生需要用英文做一條關(guān)于年夜飯的Vlog。有山東的家長(zhǎng)表示，學(xué)校要求學(xué)生制作一道傳統(tǒng)魯菜蔥燒海參。網(wǎng)友：大蔥和醬油已備齊，就差海參了……

當(dāng)學(xué)生的時(shí)候有寒假作業(yè)，當(dāng)家長(zhǎng)了居然還有寒假作業(yè)，命運(yùn)的輪回總是這么巧合！

那么問(wèn)題來(lái)了，寒假作業(yè)如果不做，會(huì)有影響嗎？

一名校長(zhǎng)表示，其實(shí)寒假作業(yè)更重要的作用之一是讓孩子收心，經(jīng)歷長(zhǎng)假，有些孩子玩心野了，開(kāi)學(xué)后一時(shí)半會(huì)收不回來(lái)。假期有時(shí)間讓孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，能完成多少是多少，學(xué)校不會(huì)硬性要求的。

也有班主任表示，面對(duì)沒(méi)有全部做完寒假作業(yè)的情況，教師在實(shí)際處理時(shí)不會(huì)刁難學(xué)生。

馬上開(kāi)學(xué)啦，身為學(xué)生的你不管是否完成了五花八門的寒假作業(yè)，現(xiàn)在都好好收心，投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中吧！

（海報(bào)新聞編輯 王錦川 綜合澎湃新聞、極目新聞、微博、海報(bào)新聞等）

審簽：高　娜

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