原標(biāo)題：濟(jì)南市：開學(xué)心理第一課育心又育人

來源：山東教育報(bào)

原標(biāo)題：濟(jì)南市：開學(xué)心理第一課育心又育人

來源：山東教育報(bào)

本報(bào)訊（特約通訊員 程育）為做實(shí)全環(huán)境立德樹人心理健康教育工作，提升全市中小學(xué)生及家長心理健康意識和水平，近日，濟(jì)南市教育局推出開學(xué)心理第一課，以內(nèi)容鮮活、感染力強(qiáng)的校園心理劇為載體，創(chuàng)新心理健康宣傳教育形式，深化心理健康知識普及和宣傳推廣工作。

本次活動(dòng)在濟(jì)南市藝術(shù)學(xué)校現(xiàn)場展演，全市各級各類學(xué)校家長及學(xué)生代表受邀出席。活動(dòng)現(xiàn)場，濟(jì)南西城實(shí)驗(yàn)中學(xué)專職心理教師、山東省心理教師基本功大賽高中組一等獎(jiǎng)第一名獲得者李哲帶領(lǐng)大家從5部心理劇出發(fā)，開啟了一堂別開生面的心理課，展現(xiàn)了“寓教于劇、寓教于心”的心理健康教育新樣態(tài)。

濟(jì)南外國語學(xué)校帶來的《閃閃發(fā)光的你》，講述了主人公雨霏同學(xué)通過“一頂帽子”找回真實(shí)自我的故事，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)；濟(jì)鋼高中的作品《心聲》是一部關(guān)于家庭、理解和成長的溫馨故事；商河縣春暉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的作品《驕陽似我》講述了主人公逐漸接納自己的不完美，形成健全人格的經(jīng)歷……與會(huì)學(xué)生紛紛表示，這些心理劇展現(xiàn)了他們的真實(shí)心聲，希望可以被家長看見、接納。家長則表示，心理劇展現(xiàn)了家庭教育中面臨的很多困境，又很直觀地提出了有效解決途徑，對家庭心理健康教育有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

據(jù)了解，濟(jì)南市教育局今年將啟動(dòng)第二屆校園心理劇評選及展演活動(dòng)，并持續(xù)推出形式多樣的心理健康宣傳教育活動(dòng)，突出學(xué)生主體作用，增強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)性、科學(xué)性和實(shí)效性，營造“人人關(guān)注心理，人人注重健康”的良好社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)濟(jì)南市“全員育心，全心育人”心理健康教育工作品牌全面優(yōu)化升級，促進(jìn)全市學(xué)生心理健康水平整體提升。

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