1.開設(shè)1門應(yīng)用性（或?qū)嵺`性）課程（每學(xué)年不少于36課時），每年為合作高校舉辦1—2次講座。

2.參與合作高校學(xué)生培養(yǎng)方案制訂，以導(dǎo)師身份聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生。

3.推動所在企業(yè)、科研院所成為合作高校的教學(xué)和實習(xí)基地、共建研究生工作站等，為學(xué)生提供實踐創(chuàng)新條件。

4.參與合作高校學(xué)科團隊建設(shè)，對提升學(xué)科水平和支撐、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出戰(zhàn)略性、前瞻性、創(chuàng)造性構(gòu)想。

5.推動所在企業(yè)、科研院所與合作高校建立協(xié)同創(chuàng)新中心，聯(lián)合開展項目研究和科技攻關(guān)，轉(zhuǎn)化高科技創(chuàng)新成果。

1.推行產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的“雙導(dǎo)師制”，探索試行本、專科生導(dǎo)師制，安排產(chǎn)業(yè)教授參與學(xué)生指導(dǎo)工作，并為其提供教學(xué)條件。 

2.為產(chǎn)業(yè)教授開設(shè)應(yīng)用性（或?qū)嵺`性）課程提供支持，安排1名青年教師作為助手，協(xié)助其開展工作。 

3.積極爭取與產(chǎn)業(yè)教授所在企業(yè)、科研院所合作共建協(xié)同創(chuàng)新中心，提升高校人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力。鼓勵高校圍繞產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，與企業(yè)加強深度合作，引導(dǎo)和鼓勵本校科研人員到企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 

4.與產(chǎn)業(yè)教授所在企業(yè)、科研院所合作開展科研項目攻關(guān)，聯(lián)合申報國家和省級科研項目。

5.優(yōu)先向產(chǎn)業(yè)教授所在企業(yè)轉(zhuǎn)化先進科技成果。

6.為產(chǎn)業(yè)教授所在企業(yè)員工技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等提供支持。推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到其所在企業(yè)工作。 

7.按照雙方協(xié)商一致的原則，為產(chǎn)業(yè)教授發(fā)放崗位津貼。涉及事業(yè)單位工作人員兼職問題，應(yīng)當(dāng)符合國家和省有關(guān)規(guī)定，其中，領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬問題，嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

擔(dān)任山東省高校產(chǎn)業(yè)教授，應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)，并具備下列條件之一：

1.具有市級及以上人才稱號或重點人才工程入選者。 

2.有省級以上研發(fā)平臺及自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品并具有一定的銷售規(guī)模和效益的企業(yè)負責(zé)人（高級管理人才），且主持或參與過省級以上科研項目。

3.近5年，作為首位完成人獲省部級以上科技、社科獎勵，或省部級職業(yè)技能競賽二等獎以上獎勵。