原標題：郎朗受聘山東藝術學院名譽教授并與師生談藝術感悟

來源：大眾報業·大眾日報客戶端

原標題：郎朗受聘山東藝術學院名譽教授并與師生談藝術感悟

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3月25日下午，國際著名鋼琴演奏家、聯合國和平使者郎朗受聘山東藝術學院名譽教授儀式暨“郎朗山藝行”活動在文東校區藝術劇場舉行。郎朗現場指導音樂學院鋼琴專業四年級學生夏雨菲彈奏《德彪西半音階練習曲》，將豐富的舞臺經驗和藝術心得傾囊傳授。并就鋼琴、音樂與藝術等話題，與山藝師生分享了自己的藝術感悟。

要想成為一個音樂家或者鋼琴家，需要儲備哪些能力和素養？對此，郎朗回答：“比如鋼琴，每天練四五個小時，這個時間是可以的，技能可以練習很多。但苦練只是一個因素，還要有淵博的知識儲備量，比如繪畫、雕塑、文學等藝術門類，這樣你才可能培養對藝術的敏感，對樂曲才可能有獨特的理解，對一件藝術作品，你就是要有不同的眼光，不同的風格，不同的手段去詮釋它。”

他專門提到，“做音樂還要關注身邊的時代，包括對時政也要有所了解，起碼要了解一下世界發生了什么事情。不管是彈鋼琴還是用你的畫筆，還是你的指揮棒，或者是用你自己的舞蹈來體現，實際都是在再創造藝術的這樣的一個時空之旅，就是說我們絕對不要有一種所謂的知識的局限性。因為我們在演奏這些作品的時候，很多的音樂都是來源于當時整個的大環境。我們對于這個大的背景都要非常有了解。因為你必須把自己置身于這樣的一個情景里體驗這樣的一種感覺，這可能是一種美好的感覺，一種壓力或者是一種很痛苦的感覺。如果不了解這種背景，也沒有對自己所處時代的這種大概的感覺，只是就你所彈的曲子而彈的話，那么就會有很大的局限性。”

對于音樂演奏教育，郎朗談到了實踐的重要性。“當然非常非常重要的，就是先要把基礎搞好。”“舞臺實踐更為重要，臺上會發生什么問題？怎么處理？真正舞臺上的演奏是不一樣的，在實戰的時候，和樂隊進行交流如何合作，你才會感覺到答案是什么，就會有很快的提高。因此不管什么樣的教育體系，如果成天就光練習那肯定不行，如果你像老和尚那樣上哪個山上去練習五年，卻沒有舞臺實踐，對演奏家這個行業來說，我覺得這是不可能的。所以，我的教育理念就是除了把書本上的東西給學生，還要多創造不管是比賽的機會，還是不斷在舞臺上實戰的機會。”

記者了解到，郎朗還一直為音樂公益事業在努力。郎朗國際音樂基金會已開辦十幾年，國內的北京朗朗音樂基金會也已開辦9年，捐助了100多所學校。郎朗談到自己的心路歷程，“當你在自己人生的路走得比較順的時候，這個時候更要去回饋社會。我們可以看到不少非常有才能的人，但不是每個人都很幸運。我當時想給這些非常有才華的孩子們建一個更大的、更富有國際化的一個舞臺。我也發現有很多孩子連接觸鋼琴都一點機會也沒有，如果能讓一些孩子有更多機會，他們也可能發光。所以，參與這些學校進行音樂交流，讓他們把音樂課作為學校的必修課，在中國不少孩子學鋼琴是比較痛苦的，所以我們這類課程稱之為‘快樂的琴鍵’，就是要讓孩子們回歸感受到音樂的快樂。”

郎朗還非常高興受聘山東藝術學院名譽教授，他表示，今后將鼎力支持協助山藝鋼琴專業教育教學水平提升和學校高質量發展，希望山藝的同學們努力拼搏、積極進取，通過音樂和藝術實現人生理想。

（大眾日報客戶端記者 王原 通訊員 盛作文 王蒙 報道）

[ 責編：李昱瑩 ]

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