近日，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)希望工程時(shí)指出，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，希望工程實(shí)施30年來(lái)，聚焦助學(xué)育人目標(biāo)，植根尊師重教傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會(huì)動(dòng)員機(jī)制，架起了愛(ài)心互助和傳遞的橋梁，幫助數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢(mèng)、成長(zhǎng)為奮斗在祖國(guó)建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長(zhǎng)、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。

希望工程是1989年由共青團(tuán)中央、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)發(fā)起實(shí)施的，以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項(xiàng)公益事業(yè)。30年來(lái)，在國(guó)家以及社會(huì)各界人士的推動(dòng)下，已累計(jì)接受捐款152.29億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬(wàn)名，援建希望小學(xué)20195所。著眼未來(lái)就要心懷希望，更要把握現(xiàn)在，希望工程實(shí)施多年來(lái)，改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，改善了許多貧困地區(qū)的教育環(huán)境，更是在社會(huì)上營(yíng)造出了扶貧助貧的良好社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)精神文明建設(shè)向著新的層次邁進(jìn)。

“曾經(jīng)的我們，上學(xué)的路是那么遙遠(yuǎn)，小小的課堂，是我們最大的期盼。是希望工程，是拳拳愛(ài)心，讓每一個(gè)孩子都不會(huì)失去夢(mèng)想”，蘇明娟，這位大山里的孩子，因?yàn)橄Ｍ墓こ蹋旁耘喑隽诉@向陽(yáng)的花朵。時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，但像“小蘇明娟”這樣的孩子仍然存在，他們的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又偉大——在小小的課桌前奮筆疾書(shū)、在知識(shí)的海洋里肆意徜徉。正是因?yàn)橄Ｍこ?，將?ài)心的涓涓細(xì)流匯成大海，讓夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)星光映照銀河，它在貧瘠的土地上撒滿希望的種子，靜待花開(kāi)。

扶貧先扶志，扶貧必扶智。眾多貧困地區(qū)兒童能夠走出大山，能夠“改變?nèi)松?rdquo;，除去資源的傾斜外，更為重要的是知識(shí)改變命運(yùn)，“愛(ài)心”只是“授人以魚(yú)”，教育的平臺(tái)才是真正的“授人以漁”。自希望工程實(shí)施以來(lái)，希望小學(xué)、圓夢(mèng)行動(dòng)、支教活動(dòng)、關(guān)愛(ài)留守兒童、兒童醫(yī)療救助等一系列的公益項(xiàng)目，覆蓋了教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化、體育、環(huán)保、科技等諸多領(lǐng)域。希望工程，給予了“志”與“智”生根發(fā)芽的樂(lè)土，給予希望成長(zhǎng)的空間，在脫貧攻堅(jiān)的路上綻放出新時(shí)代的生機(jī)與活力。

少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)。未成年人的教育和培養(yǎng)，決定著國(guó)家和民族的希望，站在新的歷史起點(diǎn)前，在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，我們更要在希望工程中播種希望之花，讓希望的精神永遠(yuǎn)繼承下去！

[責(zé)任編輯：楊凡、杜小康]

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