原標(biāo)題：全民拍 | 這所學(xué)校從“十二五”建到“十四五”，民生實(shí)事為何久拖不決？

來(lái)源：新華社

全民拍 | 這所學(xué)校從“十二五”建到“十四五”，民生實(shí)事為何久拖不決？

新華社上海3月19日電（記者何欣榮、吳振東、王辰陽(yáng)）近日，新華社客戶(hù)端“全民拍”欄目收到不少群眾反映，上海浦東新區(qū)康橋鎮(zhèn)的一所公立學(xué)校，多年前規(guī)劃建設(shè)至今仍是一片瓦礫，公辦教育缺位給附近的上班族帶來(lái)很大困擾。“當(dāng)?shù)卣兄Z要建設(shè)‘家門(mén)口的好學(xué)校’，現(xiàn)在的情況是連學(xué)校都沒(méi)有。沒(méi)有‘幼有所育’，哪來(lái)‘幼有善育’？”一些群眾表示。

群眾所反映的這所公辦學(xué)校，為浦東新區(qū)康橋鎮(zhèn)營(yíng)房村地塊九年一貫制公辦學(xué)校項(xiàng)目。該項(xiàng)目位于浦東新區(qū)滬南公路和秀沈路交界處，周邊分布著四五個(gè)大型居住小區(qū)。2015年3月，項(xiàng)目啟動(dòng)協(xié)議動(dòng)遷，到2018年12月拆遷進(jìn)度已完成67%，但其后陷入停滯狀態(tài)，近兩年沒(méi)有大的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

記者近日在該項(xiàng)目規(guī)劃地址看到，本該建公辦學(xué)校的地塊，如今一片殘磚瓦礫，周邊還用鐵絲網(wǎng)隔離起來(lái)。除了已完成動(dòng)遷的部分，地塊上還有零星幾棟房子依舊矗立，白天的時(shí)候大門(mén)緊鎖。

記者在現(xiàn)場(chǎng)拍攝的被鐵絲網(wǎng)隔離的拆遷地塊。

住在該地塊附近小區(qū)的曹先生對(duì)這所公辦學(xué)校可謂“望眼欲穿”。“說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初把房子買(mǎi)在這里，就是沖著規(guī)劃圖上有這所九年一貫制學(xué)校。可是六年過(guò)去了，這所學(xué)校連用地動(dòng)遷都沒(méi)完成，整個(gè)項(xiàng)目還停留在圖紙上。這樣的速度實(shí)在太慢了，一些等不了的家長(zhǎng)已經(jīng)搬走了。”

曹先生向記者出示的手機(jī)記錄顯示，最早在2016年4月，他就通過(guò)12345市民服務(wù)熱線詢(xún)問(wèn)這所公辦學(xué)校進(jìn)展。當(dāng)時(shí)有關(guān)部門(mén)的回復(fù)是：“這所學(xué)校已列入浦東新區(qū)‘十二五’期間36所配套學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，目前康橋鎮(zhèn)正全力推進(jìn)動(dòng)遷，并同步辦理開(kāi)工之前的前期手續(xù)。”

曹先生向記者展示的有關(guān)部門(mén)的回復(fù)。

其后，曹先生又有十余次通過(guò)各種公開(kāi)渠道，了解項(xiàng)目具體進(jìn)展、反映周邊孩子上學(xué)難問(wèn)題。最近的一次是今年2月份，有關(guān)部門(mén)的回復(fù)是：“經(jīng)康橋鎮(zhèn)規(guī)建辦核查，營(yíng)房村地塊的九年一貫制公辦學(xué)校目前處于推進(jìn)過(guò)程中，剩余幾戶(hù)的征收方向已經(jīng)確定，需進(jìn)一步核查相關(guān)資料。”

同樣在項(xiàng)目附近小區(qū)居住的杜女士告訴記者，這所公辦學(xué)校可以說(shuō)是附近數(shù)萬(wàn)居民的共同期待。“我們這邊的居民，很多在張江科學(xué)城、陸家嘴金融城上班，多數(shù)是雙職工，孩子接送都是由老人承擔(dān)。由于這所學(xué)校遲遲沒(méi)有建成，很多小孩只能去3公里外的康橋小學(xué)讀書(shū)。康橋小學(xué)容量有限，有的小孩甚至被安排到了附近的周浦鎮(zhèn)上學(xué)，路程就更遠(yuǎn)了，老人每天接送非常吃力。”

記者在康橋鎮(zhèn)采訪獲悉，當(dāng)?shù)貙儆谏虾５娜丝趯?dǎo)入?yún)^(qū)，常住人口總量在浦東新區(qū)各街鎮(zhèn)位居前列。面對(duì)居民的實(shí)際需求，康橋不斷加大基礎(chǔ)教育資源供給力度。由于營(yíng)房村學(xué)校地塊涉及征收事宜，目前相關(guān)工作正在積極推進(jìn)，并計(jì)劃開(kāi)會(huì)專(zhuān)題研究。

不少康橋居民表示，理解動(dòng)遷工作的復(fù)雜性，希望地方政府以浦東新區(qū)之前提出的打造“15分鐘服務(wù)圈”目標(biāo)為導(dǎo)向，加快項(xiàng)目征收工作、盡快明確推進(jìn)時(shí)間表，推動(dòng)“家門(mén)口的好學(xué)校”從紙面落到實(shí)處。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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