原標(biāo)題：【傳習(xí)錄】譜寫新時(shí)代為黨育人、為國育才的新篇章

來源：中國網(wǎng)

高玉林 上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授

國之大計(jì)，教育為本。近日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際考察清華大學(xué)，同師生代表座談并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)方向，為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。這為我們扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。這是清華大學(xué)傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、開創(chuàng)美好明天的新起點(diǎn)，是中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)道路上的新起點(diǎn)，是中國高等教育譜寫新時(shí)代為黨育人、為國育才新篇章的新起點(diǎn)。

歷史是最好的教科書。立德立言、無問西東，清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際，成長于國家和民族奮進(jìn)之中，發(fā)展于國家和民族振興之時(shí)。110年來，清華大學(xué)深深扎根中國大地，秉承自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，開創(chuàng)了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格，培育了愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的光榮傳統(tǒng)，形成了又紅又專、全面發(fā)展的教書育人特色，為國家、為民族、為人民培養(yǎng)了大批可堪大任的杰出英才。

回首過去，方能更好把握未來。清華大學(xué)的110年，是國家發(fā)展、民族振興的110年，是中國高等教育發(fā)展的110年，是一代代清華人拼搏奮斗、勇攀高峰、爭創(chuàng)一流的110年。面向未來，清華大學(xué)要堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，把服務(wù)國家作為最高追求，把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基，把深化改革作為強(qiáng)大動力，把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為堅(jiān)強(qiáng)保證，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、推動人類文明進(jìn)步作出新的更大貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平指出，我們要建設(shè)的世界一流大學(xué)是中國特色、社會主義的一流大學(xué)，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，充分發(fā)揚(yáng)科研優(yōu)勢，增強(qiáng)學(xué)科設(shè)置的針對性，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，加大自主創(chuàng)新力度，并努力構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。

要培養(yǎng)一流人才方陣。追求一流是一個(gè)永無止境、不斷超越的過程，要明確方向、突出重點(diǎn)。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所應(yīng)，抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

要構(gòu)建一流大學(xué)體系。一個(gè)國家的高等教育體系需要有一流大學(xué)群體的有力支撐，一流大學(xué)群體的水平和質(zhì)量決定了高等教育體系的水平和質(zhì)量。習(xí)近平指出，要用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)能力，打破學(xué)科專業(yè)壁壘，對現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行調(diào)整升級，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，加快培養(yǎng)緊缺人才。

要提升原始創(chuàng)新能力。重大原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于基礎(chǔ)研究，產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域，大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢。一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系，勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

當(dāng)代中國青年生逢盛世、肩負(fù)重任。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，廣大青年要愛國愛民，不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。要錘煉品德，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。要勇于創(chuàng)新，貢獻(xiàn)國家、服務(wù)社會。要實(shí)學(xué)實(shí)干，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識高峰的過程中追求卓越，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。

教師是教育工作的中堅(jiān)力量。沒有高水平的師資隊(duì)伍，就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才。大學(xué)教師對學(xué)生承擔(dān)著傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責(zé)。習(xí)近平指出，教師要成為“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。要研究真問題，著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實(shí)際問題，善于學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論。要堅(jiān)定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

一萬年太久，只爭朝夕。我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷國之大者，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，為服務(wù)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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