原標題：為推動高質(zhì)量發(fā)展，40年間山東老年大學創(chuàng)造多個“全國第一”

來源：人民日報客戶端山東頻道

原標題：為推動高質(zhì)量發(fā)展，40年間山東老年大學創(chuàng)造多個“全國第一”

來源：人民日報客戶端山東頻道

8月30日，山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會，邀請山東老年大學、省教育廳負責同志等介紹推動新時代老年教育高質(zhì)量發(fā)展情況。會上有記者提問，山東老年大學作為中國第一所老年大學，這40年來主要為老年人做了哪些工作？取得了哪些經(jīng)驗和突出成效？

山東省委老干部局副局長兼山東老年大學校長呂德義介紹，1983年9月，中國第一所老年大學——山東老年大學在濟南成立，由此開啟了中國老年教育事業(yè)的先河。建校40年來，在省委、省政府堅強領(lǐng)導下，山東老年大學堅持政治立校，遵循“增長知識、陶冶情操、豐富生活、促進健康、服務社會”辦學宗旨，秉持“弘德、尚學、修身、樂為”校訓，“學養(yǎng)相宜、康樂有為”辦學理念，著力優(yōu)服務、強管理、抓規(guī)范、提內(nèi)涵，從最初的一所舊校舍、9個專業(yè)、57名教師、986名學員，發(fā)展到今天的6個校區(qū)、8所分校、6個學院（藝術(shù)團）、139門課程、864個教學班，兼職教師346名、注冊學員2.4萬人次。

并創(chuàng)造了多個“全國第一”：創(chuàng)立了全國第一個由老干部工作部門主管主辦老年大學的歸口管理模式，創(chuàng)辦了全國第一份老年教育刊物，出版了全國第一套老年大學統(tǒng)編教材，制定了全國第一套老年大學教學大綱，建立了全國第一個老年大學線上直播教學系統(tǒng)，開辦了全國第一個設在老年大學內(nèi)的老年教育研究院……山東老年大學始終緊跟中國經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，推動健康老齡化，踐行積極老齡觀，著力打造服務老年人的思想政治教育基地、文化養(yǎng)老基地和老年教育示范基地。

一是堅持政治立校，保持正確的辦學方向。山東老年大學始終堅持政治立校的辦學方向，牢牢把握老年大學姓黨的政治屬性，把黨的政治建設擺在首位，堅持機關(guān)黨建、師生黨建統(tǒng)籌謀劃、一體推進、一體落實，以黨建引領(lǐng)辦學，把黨建融入教學，用黨建促進樂學。持續(xù)打造“本色家園·樂齡先鋒”黨建文化品牌，深入開展“一支部一品牌”建設。在學院、校區(qū)設立學員黨支部，在班級設立學員黨員活動小組865個，組織全校6888名學員黨員開展理論學習、志愿服務、關(guān)心下一代等特色活動。激勵學員堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，持續(xù)為黨和人民事業(yè)增添正能量。

二是堅持多措并舉，著力提升教學質(zhì)量。緊緊圍繞辦人民滿意的老年大學，以學員為中心，以教學為重心，不斷加強思路理念創(chuàng)新，突出亮點特色教學，提升辦學服務水平，滿足老年人廣泛多元的學習要求，建設有品質(zhì)、有特色、有溫度的老年大學。一是規(guī)范學制大綱。遵循教學規(guī)律，注重大綱規(guī)劃設計，力求學制大綱合理化、規(guī)范化。按照課程體系分類，形成了117門課程教學大綱，較好地解決了學制不統(tǒng)一、年級間缺乏遞進性、連貫性的問題。二是優(yōu)化課程設置，根據(jù)學員和社會的需求，每個學期對原有的課程進行適當?shù)恼{(diào)整優(yōu)化，加強課程的適老性、針對性和適用性。從最早辦學時的10多門課程發(fā)展到現(xiàn)在的思想政治類、休閑藝術(shù)類、養(yǎng)生保健類、生活應用類、語言文化類、信息技術(shù)類六大類16個專業(yè)139門課程。三是積極研發(fā)教材。根據(jù)教學大綱，組織教師研發(fā)編寫了《楷書》《山水畫》《聲樂》《鋼琴》《二胡》《葫蘆絲、巴烏》《花鳥畫》《工筆畫》等統(tǒng)編教材，并在全國正式出版發(fā)行，做到了教學有綱可依、有本可循。

三是堅持開放共享，構(gòu)建多元辦學格局。充分協(xié)調(diào)利用社會各行業(yè)力量參與辦學，在教學場地、教學組織、師資配備、管理服務等方面優(yōu)勢互補、資源共享。先后與省委黨校、省廣播電視局、省工信廳、省煙草專賣局、省建設銀行、建設銀行山東分行、中信銀行濟南分行、濟南市新華書店等企事業(yè)單位合作成立8所分校；與尼山世界儒學中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在山東老年大學及全省各級老年大學建立孔子學堂；與山東青年政治學院、山東傳媒職業(yè)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等職業(yè)院校開展戰(zhàn)略合作，在構(gòu)建資源共享平臺、打造教師培訓基地、推進教學理論研究等方面開展合作；與濟南市老年人大學開展同城共建、資源共享，優(yōu)化資源配置效率，推進分層次辦學和錯位發(fā)展。

四是堅持服務社會，搭建老有所為的平臺。建立山東老年大學關(guān)心下一代工作委員會，積極搭建學員發(fā)揮作用的實踐載體，開展公益輔導講座、傳統(tǒng)文化面對面、家風家訓進校園、紅色故事進課堂等活動。目前，在育秀小學、經(jīng)十一路小學、尊尚養(yǎng)老院等學校和養(yǎng)老機構(gòu)，建立傳統(tǒng)文化教學基地、“學樂為”志愿服務基地25個，傳授書法、剪紙、面塑、戲曲、太極等傳統(tǒng)文化技藝，經(jīng)常參加志愿服務活動的“五老”學員達2000多人，服務青少年和老年人4萬余人次。

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