膠東在線5月13日訊(通訊員 李紀超)12日，山東省中小學德育課程一體化推進工作觀摩交流活動在煙臺舉行。山東省教育廳巡視員張志勇參加活動并講話。各市教育局分管局長、基礎教育科科長參會，與會人員觀摩了芝罘區魯峰小學和煙臺三中德育課程一體化工作開展情況。

魯峰小學以德育實踐活動為突破口，整體構建具有學校特色的“七彩”德育課程，體現了“講臺無邊界，校園即課堂，一切皆課程”的大課程觀。煙臺三中在學校“復光教育”理念的引領下，抓學科基地建設，抓環境熏陶和文化浸潤，抓德育實踐活動，積極探索立德樹人的落地路徑。青島、煙臺、濰坊、威海、日照、臨沂6個試點市介紹整體推進情況，其他11個市介紹了區域推進情況。

張志勇在講話中強調，立德樹人是學校教育的根本任務，是人才成長的根本規律，德育是培養人的幸福的一門課程，“有大德才有大智慧”，要讓德育重新回歸學校教育的中心。

張志勇指出，德育的主渠道是學科育人，德育的落腳點是實踐活動，德育的著力點是文化底蘊，德育的支撐點是考核評價體系。張志勇要求，要科學把握德育的規律，實現縱向銜接；要科學把握德育內容，實現橫向貫通；要科學把握德育空間的全域性，實現校內外融合；要科學把握德育實施途徑，實現四位一體。全省教育系統要全面構建組織實施機制、文化育人機制、學科育人機制、實踐育人機制、家校合作育人機制、考核評價機制六個機制，保障德育課程一體化順利實施。從下一個學期開始，全省各市都要全面推進德育課程一體化工作。

[責任編輯：楊凡、蘇琛]

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