本來正常行駛的地鐵列車突然“Duang”地一下，伴隨著強(qiáng)大的慣性一車人前仰后翻，車廂內(nèi)立刻斷電，漆黑一片；另一邊大地突然劇烈的震蕩，“石頭”跟“重物”從天而降，人們迅速觀察地形，尋找墻角躲避……這些人在做什么？這不是游樂場的游戲，也不是專門虐人的驚險項(xiàng)目，這是位于青島市市北區(qū)大沙路2號的青島海麗應(yīng)急安全培訓(xùn)中心，也是國內(nèi)首家“體驗(yàn)式”應(yīng)急安全教育培訓(xùn)中心。據(jù)介紹，中心涵蓋地鐵應(yīng)急逃生體驗(yàn)、醫(yī)療救護(hù)等10大體驗(yàn)區(qū)、25個體驗(yàn)點(diǎn)，在全國范圍內(nèi)開創(chuàng)了“體驗(yàn)實(shí)操式”應(yīng)急安全培訓(xùn)模式的先河。自2014年開館至今，先后培訓(xùn)體驗(yàn)者達(dá)30余萬人次。

上文提到的各種“活動”正是體驗(yàn)中心的項(xiàng)目。第一個是模擬地鐵列車發(fā)生故障后，乘客如何避免踩踏跟有序撤退的真實(shí)感受。第二個是地震模擬現(xiàn)場，通過大地晃動、建筑物坍塌對人體帶來的不適感增強(qiáng)體驗(yàn)者在遇震現(xiàn)場正確觀察地形，尋找安全地帶躲避。這種立體化的體驗(yàn)式培訓(xùn)與以往的安全培訓(xùn)不同，山東海麗應(yīng)急安全培訓(xùn)中心重在體驗(yàn)，讓培訓(xùn)學(xué)員身臨其境體驗(yàn)各種突發(fā)事故，讓安全培訓(xùn)走心。

據(jù)介紹，該中心于2014年建成國內(nèi)首家應(yīng)急安全體驗(yàn)館，主要從事應(yīng)急安全教育培訓(xùn)、應(yīng)急自救整體解決方案制訂與運(yùn)營。應(yīng)急體驗(yàn)館面積達(dá)2600平方米，以消防應(yīng)急安全教育為主，同時涵蓋地鐵應(yīng)急逃生體驗(yàn)、醫(yī)療救護(hù)等10大體驗(yàn)區(qū)、25個體驗(yàn)點(diǎn)。并建設(shè)了國內(nèi)首家“體驗(yàn)式”應(yīng)急安全教育培訓(xùn)中心，在全國范圍內(nèi)開創(chuàng)了“體驗(yàn)實(shí)操式”應(yīng)急安全培訓(xùn)模式的先河。通過現(xiàn)場講解、互動體驗(yàn)等方式，讓體驗(yàn)者學(xué)習(xí)掌握災(zāi)難預(yù)防、初期處置以及逃生自救的知識與技能。自2014年開館至今，先后培訓(xùn)體驗(yàn)者達(dá)30余萬人次。

根據(jù)有效數(shù)據(jù)統(tǒng)計，火災(zāi)是發(fā)生頻率最高的災(zāi)害之一，2016年全國共接報火災(zāi)31.2萬起，1582人遇難，1065人受傷，直接財產(chǎn)損失37.2億元。為提高國民的專業(yè)技術(shù)能力和應(yīng)急救援響應(yīng)能力，培訓(xùn)中心在國外引入“第一響應(yīng)人”概念，通過系統(tǒng)培訓(xùn)和專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員迅速組織、協(xié)調(diào)指揮、專業(yè)處置的能力，并且訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會使用現(xiàn)場簡單工具進(jìn)行自救互救，從而提高災(zāi)難中的存活率。針對于不同的受訓(xùn)人職業(yè)崗位，培訓(xùn)中心分別設(shè)定了管理者第一響應(yīng)人、當(dāng)事人第一響應(yīng)人、志愿者第一響應(yīng)人、專業(yè)救援隊第一響應(yīng)人等多類訂制培訓(xùn)課程。使得受訓(xùn)者在災(zāi)難和突發(fā)事件發(fā)生后，能夠第一時間進(jìn)行自救互救，提高生命存活率。培訓(xùn)推出后，得到各方的認(rèn)可，僅2014-2016年兩年的時間，共計培訓(xùn)場次1280場，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到10萬人。

為提高校園突發(fā)事件應(yīng)對能力，樹立中小學(xué)生防火減災(zāi)意識、提升應(yīng)急自救能力，自2014年開館至今，僅學(xué)生培訓(xùn)達(dá)到20余萬人次。應(yīng)急安全培訓(xùn)中心在2016年承接青島市委市政府發(fā)布市辦實(shí)事項(xiàng)目--應(yīng)急體驗(yàn)教育培訓(xùn)中小學(xué)生8萬人培訓(xùn)工作。利用現(xiàn)有“移動體驗(yàn)館”平臺，開展校園拓展訓(xùn)練、校園安全技能運(yùn)動會、校園疏散演練、新生軍訓(xùn)、開學(xué)第一課等活動，采取多種方式，打破傳統(tǒng)的理論式授課方式，將消防安全知識融入到模擬滅火、火場逃生體驗(yàn)、高層樓宇逃生等多種培訓(xùn)體驗(yàn)項(xiàng)目當(dāng)中。增強(qiáng)培訓(xùn)的互動性，利用游戲帶來的趣味性，增強(qiáng)其應(yīng)急安全意識和自救互救技能，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力。

（齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)記者 張曉鵬 通訊員 宋冠之 李豹松）

[責(zé)任編輯：楊凡、王春令]

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