膠東在線11月22日訊(記者 賈楚航 通訊員 劉強盛 劉希國)為學習交流各縣市區(qū)、學校的成功經(jīng)驗和做法，推進課題研究工作，保證課題研究順利實施和結題，近日，煙臺市教育局舉行2018年學校體育省教育科學規(guī)劃重點課題中期交流研討會暨青年骨干體育教師培訓，各縣市區(qū)體育教研員、體育教師等340多人參加培訓。

開班儀式上，煙臺市教育局體衛(wèi)藝科主任王青輝就煙臺市近年來的學校體育的發(fā)展作了闡述，各縣市區(qū)基地進行了成果展示，蓬萊劉家溝小學校長劉正業(yè)和萊陽赤山初級中學校長王首都作了經(jīng)驗交流，牟平區(qū)第二實驗小學教師楊振霞和煙臺第三中學教師聶衛(wèi)東闡釋了名師成長路，讓教師們深受啟發(fā)和教益。在培訓觀摩現(xiàn)場，龍口市明德學校和實驗小學分別展示了陽光體育大課間——初中體能天天練體能分區(qū)模式、不良體態(tài)的糾正和預防的體能練習，參培人員觀摩了各實驗學校的典型經(jīng)驗交流展板，聽取了課題實驗學校的經(jīng)驗介紹。活動中，棲霞市實驗小學教師吳淑芝組織青年教師進行了小學體育課程公開課，并在結束后對小學體育與健康課程發(fā)展趨勢、設計理念和設計思路進行分析和解讀。課題實驗學校還進行了典型經(jīng)驗交流和開題學校答辯，青年骨干體育教師進行培訓規(guī)劃和個人成長規(guī)劃設計以及高中體能模塊專題研討。

此次培訓，對煙臺學校體育的發(fā)展進行了梳理和交流，體現(xiàn)了煙臺市學校體育以科研為引領，以“科研興教、科研興?！睘槔砟睿W校創(chuàng)新發(fā)展，同時也為學校體育教師在個人發(fā)展規(guī)劃中提出了更高的要求，即：從一個體育人向體育研究人的轉化，為學校的未來發(fā)展蓄力人才。

自2013年《“五·四”學制區(qū)域體育與健康課程開發(fā)與實施的研究》課題開題以來，煙臺市學校體育以科研為引領，發(fā)揮科研在服務決策、指導實踐、創(chuàng)新理論等方面的作用，對學校體育各方面工作進行深入研究，總結出“健康的體育、科學的體育、全員的體育”的學校體育發(fā)展理念，各研究學校的典型經(jīng)驗和做法在第十三屆全國學生運動會科學論文報告會、全國活力校園案例評選、省教育廳組織的陽光體育案例評選等活動中取得優(yōu)異成績，積極推動了學校體育的健康發(fā)展。

[責任編輯：楊凡、梁延菊]

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