濟南五中進行校慶慶典活動。(朱士娟 攝)

濟南藝術學校舉行專業教學成果展示。(史春勇 攝)

十年樹木，百年樹人。一所學校的育人歷史無疑是她最厚重的積淀和記憶。今年，濟南兩所百年名校山東省濟南第五中學和濟南藝術學校分別迎來了自己的125歲和105歲生日，11月20日，兩校分別舉行了校慶活動。當許多知名老校在新時代漸次沉默，濟南五中和濟南藝術學校這兩所百年老校卻愈發熠熠生輝，在教育教學、藝術人才培養等方面取得卓著成績，始終是濟南教育圈里的佼佼者。一時輝煌并非難事，百年輝煌當屬奇跡。當閃光燈又一次聚焦在這兩所學校身上，越來越多的人開始關注這樣一個問題：百年名校何以為“名”?是什么構成了他們成功的基因?對此，記者進行了深入探訪。

以文化引領學校發展打造五中卓越文化品牌

“八九點鐘有顆美麗的太陽，八九點鐘的太陽升起在東方，講述校園百年的故事，照耀昨天今天的輝煌……”11月20日上午9點30分，隨著校歌《八九點鐘的太陽》唱響，濟南五中125周年校慶慶典活動正式開始。

校長賈艷霞首先致辭，她為大家梳理了濟南五中125年的發展脈絡。125年前，在美麗的護城河畔，誕生了濟南五中的前身“濟美學館”;1912年更名為濟美中學，1930年濟美中學與翰美女學合并為私立齊魯中學，成為山東省最早男女同校、最早由華人擔任校長的教會學校。1941年，太平洋戰爭爆發，學校被日偽接管，更名為濟南市立中學。1946年，恢復齊魯中學校名。中華人民共和國成立后，1952年11月，齊魯中學由山東省人民政府接辦，命名為山東省濟南第五中學。

在125年不平凡的歷程中，濟南五中跨越三個世紀、經歷四次改革、曾經六度易名，可謂歷盡滄桑，也由此積淀了厚重的文化底蘊，形成了“和、愛、求”的校風、教風和學風，傳承了“勤、樸、誠、毅”的百年校訓。可以說，濟南五中的發展史就是濟南教育史的一個縮影。在125年辦學過程中，學校積極探索特色發展之路，始終堅持從“未來”角度關注學生教育和發展，以“為學生的終生學習和主動發展提供優質服務”的辦學理念培養學生健康的人格素養，形成了自己特有的辦學風格。“濟南五中是歷下區省級規范化初中之一，是全區優質教育資源的重要組成部分。”歷下區人民政府副區長丁曉紅如此評價。

2018年年初，學校開始實施《濟南五中2018—2020年發展規劃》，將近一年來，學校所有部門、各個團隊都動了起來，力爭以百年文化引領學校發展，推動學校管理、課程體系、育人質量等全方位改革與發展。為了將百年文化傳統更好地傳承下去，從9月份開始，學校啟動了125年校慶系列活動，并成立了校史研究中心，通過查閱檔案、史料，尋訪老領導、老教師、老校友，最大限度還原學校歷史。其間，學校還開設校園開放周、知名校友講壇，講好五中故事。另外，還舉行了教育教學成果展、教師教案展、校友書畫作品展、學生硬筆書法展等活動，全方位展現了學校發展成果。“站在百年起點上，我們懷著景仰之情和敬畏之心審視工作，希望通過深入挖掘學校文化內涵，提煉學校精神，讓百年老校踏著新時代的節拍煥發出勃勃生機。”賈艷霞說。

百年傳承正誼精神打造藝術人才搖籃

11月20日下午，濟南藝術學校在學校正誼劇場舉行了105周年校慶專業教學成果展示。本次校慶專業教學成果展示以“百年正誼，魅力藝校”為主題，通過原創專業作品，生動展現了百年藝校輝煌的歷史以及近年來學校專業教育取得的累累碩果。

專業教學成果展示在學校校長張維浩創作的歌曲《百年正誼贊》中拉開帷幕。“躬逢盛事傳弘毅，再領風騷又百年”，師生們深情而又充滿自豪的演唱，充分表現了濟南藝術學校建校105周年來，不斷傳承的正誼精神和藝校人與時俱進的氣魄。民舞大課《舞彩繽紛》中，舞蹈專業學生用優美的身姿闡釋了各民族舞蹈特色，迅速點燃全場熱情;雜技《溜冰》，創新性地融合了雜技柔術和溜冰技術，剛剛斬獲山東省雜技最高賽事大獎，是學校雜技專業團隊最新打造的原創節目;拉丁舞《舞動青春》在動感的舞姿中展示著藝校學子的青春靚麗;學校原創山東大鼓《說泰山》，充分展示了齊魯文化地域特色。微話劇《以正誼的名義》中，學生傾情演繹了學校百年歷史，真情流露，可敬可佩，令每一位藝校人心生自豪;接下來，學校青年教師的藝術風采展示將整場演出推向高潮;最后，歌曲《不忘初心》激勵每一位師生，不忘初心，砥礪前行。

從1913年誕生時的弘毅圖強，到2018年新征程上的特色藝校，濟南藝術學校歷經百年風雨，始終堅持正誼精神，走特色創新的發展道路，105年薪火相傳，為社會培養了大量的優秀人才。今年11月，學校通過多種形式慶祝105周年校慶，相繼開展了校慶主題升旗儀式，校史主題班會活動等。

“此次專業教學成果展示從側面反映出學校學生勤奮學習、善于思考、刻苦鉆研、勇于探索創新的良好學風，也體現了青年教師敬業樂教、創新教學內容、改進教學方法、提升課堂教學質量的良好教風。”張維浩表示，近年來，濟南藝術學校通過深化人才培養模式改革，強化實踐教學內容與方法改革，大力提升教學質量和人才培養水平，在推進專業綜合改革、精品課程建設與共享、實踐教學體系改革、教學名師與教學團隊培育、教學研究與成果推廣等方面開展了大量工作，取得明顯成效。(本報記者 朱士娟 史春勇 通訊員 王新 高婷)

[責任編輯：楊凡、梁延菊]

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