9月底前，全省所有小學(xué)(含九年一貫制學(xué)校小學(xué)段)課后服務(wù)全面開展，有條件的初中也可以參照實(shí)施。今天，省教育廳發(fā)布的《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》中明確指出，今年9月底前全省所有小學(xué)課后服務(wù)全面鋪開，同時(shí)要求課后服務(wù)不得強(qiáng)迫學(xué)生參加，嚴(yán)禁學(xué)校借課后服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。

據(jù)了解，課后服務(wù)時(shí)間為上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行，結(jié)束時(shí)間不早于17:00，一般不晚于18:30。服務(wù)內(nèi)容為組織學(xué)生做作業(yè)，開展自主閱讀、文體、科普、社團(tuán)活動(dòng)，以及戶外游戲、拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育等，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。此外，鼓勵(lì)各學(xué)校充分挖掘資源潛力，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。嚴(yán)禁借課后服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。

課后服務(wù)堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、社會(huì)參與、學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加”的原則，采取“學(xué)校組織、班級(jí)匯總、統(tǒng)籌分組”的方式開展。對(duì)有需求的學(xué)生，以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，學(xué)校根據(jù)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)情況，結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生興趣特點(diǎn)，采取分類編組的方式開展課后服務(wù)。課后服務(wù)堅(jiān)持自愿原則，不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。

師資力量、實(shí)施條件不足的，可通過發(fā)展社會(huì)志愿者、購(gòu)買第三方人員和有辦學(xué)資質(zhì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)等方式予以補(bǔ)充。

同時(shí)，鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教職工在完成正常職責(zé)工作任務(wù)后，參與課后服務(wù)工作。在核定績(jī)效工資總量時(shí)，對(duì)開展課后服務(wù)的學(xué)校，根據(jù)課后服務(wù)質(zhì)量和成效情況，適當(dāng)核增績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教職工收入分配傾斜。建立健全教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將參與課后服務(wù)教研創(chuàng)新、工作量納入教職工工作評(píng)價(jià)考核，切實(shí)提高廣大教職工參與課后服務(wù)工作的積極性。

[責(zé)任編輯：楊凡、梁延菊]

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