原標(biāo)題：萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)教師風(fēng)采

來(lái)源：濟(jì)南日?qǐng)?bào)

萊蕪區(qū)楊莊中學(xué)教師周力明

書(shū)香為伴，文字傳情育桃李

周力明是一位愛(ài)文字的老師，漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)、山東省散文學(xué)會(huì)會(huì)員、濟(jì)南作協(xié)會(huì)員的她，把自己的興趣搬進(jìn)了語(yǔ)文課堂，也融入到班級(jí)管理中，在紙筆交流中伴學(xué)生一路成長(zhǎng)。

書(shū)香浸潤(rùn)的語(yǔ)文課堂。周力明的課堂是文字激揚(yáng)詩(shī)意盎然的，她利用各種方式錘煉學(xué)生的語(yǔ)言，提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，天天寫的日記本、金句互動(dòng)的作業(yè)本、家校往來(lái)的書(shū)信、佳作展示的公眾號(hào)都成為她和學(xué)生語(yǔ)文陣地的主戰(zhàn)場(chǎng)。

有故事的心語(yǔ)手冊(cè)。21年的教學(xué)生涯中，周力明永遠(yuǎn)記得那個(gè)叫帆的聾啞女孩，帆基本沒(méi)有聽(tīng)和說(shuō)的能力，周力明便用文字傾聽(tīng)她的心聲。獨(dú)特的交流方式讓帆這只折翼天使?jié)u漸開(kāi)朗活潑起來(lái)，那本記錄二人悄悄話的“心語(yǔ)手冊(cè)”，也被越來(lái)越多的人知曉，越來(lái)越多的同學(xué)加入其中成為帆的朋友。

打開(kāi)心結(jié)的小紙條。作為班主任，周力明總是用春風(fēng)化雨般的耐心和細(xì)心溫暖青春期孩子善感的心靈，除面對(duì)面地談心外，她更多采用寫小紙條的方式與學(xué)生交流。無(wú)論哪一種問(wèn)題，周力明都會(huì)細(xì)心解答，從師者的專業(yè)角度為學(xué)生指點(diǎn)迷津。她還曾就小紙條上的故事寫成教育敘事《孩子，我愿做你的媽媽》，發(fā)表在《山東教育》上。

萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)中心小學(xué)蘇全國(guó)

挖掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”

蘇全國(guó)，萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)中心小學(xué)高級(jí)教師，已任20年班主任。每接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)不同的學(xué)生，他都努力尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。

班里有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女學(xué)生，因家庭困難而輟學(xué)，其父也有點(diǎn)重男輕女的思想，不愿自己的女兒繼續(xù)讀書(shū)，蘇全國(guó)三次登門做家長(zhǎng)的思想工作，最終女生重回校園且還考上重點(diǎn)高中。像這樣的例子還有很多，每一次他都能找到方法，巧妙化解學(xué)生、家長(zhǎng)遇到的問(wèn)題。

上學(xué)期，蘇全國(guó)因腳傷住進(jìn)了醫(yī)院，還做了手術(shù)，雖然躺在病床上，但他時(shí)刻惦記著班里的孩子們。病情剛一好轉(zhuǎn)，他就克服腳傷帶來(lái)的疼痛，拄著雙拐回到了學(xué)校，為孩子們繼續(xù)上課。

萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)太和小學(xué)教師許濤

用愛(ài)施教 用心育人

許濤，扎根農(nóng)村教學(xué)一線，執(zhí)教18年，擔(dān)任班主任工作16年。多年的班級(jí)管理歷練和學(xué)習(xí)，使他認(rèn)識(shí)到要想做好班級(jí)工作，必須要在學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，唯有用愛(ài)心施教才能做好班主任工作。

為讓學(xué)生能夠很好地理解掌握知識(shí)點(diǎn)，他積極鉆研教材，研究教法，研究小學(xué)生的心理，從小學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)名師的錄像課，精心打磨每一節(jié)課，所教學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅。

萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)中心幼兒園教師尹潤(rùn)芝

做一個(gè)有溫度的幼兒教師

溫情育人，將會(huì)溫暖孩子的心靈、啟迪孩子的心智，讓愛(ài)與智慧的種子在孩子的心中萌芽。尹潤(rùn)芝老師雖然從事幼教的時(shí)間不長(zhǎng)，但她獨(dú)到的育人理念，卻廣受家長(zhǎng)、老師們的認(rèn)可。

“假如我是孩子，假如是我的孩子”，這是尹潤(rùn)芝老師經(jīng)常問(wèn)自己的話。換位思考、有共情心，善于捕捉孩子的每一個(gè)表情變化，孩子們都特別喜歡這個(gè)溫暖的、可以走進(jìn)他們心里的老師。（本報(bào)記者 呂娜 通訊員 張春華）

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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