原標(biāo)題：山東德州移動(dòng)數(shù)智賦能打造“智慧校園”

來(lái)源：人民郵電報(bào)

本報(bào)訊 山東德州寧津縣育新中學(xué)的師生開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)發(fā)生了新變化：校門(mén)口、食堂、超市等諸多地點(diǎn)都增加了智能系統(tǒng)。原來(lái)，這是今年暑假期間德州移動(dòng)與育新中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展的“智慧校園”項(xiàng)目。新學(xué)期，4000名師生迎來(lái)更方便快捷、安全周到的校園生活體驗(yàn)。

以往，在校學(xué)生只能通過(guò)校園一卡通進(jìn)行消費(fèi)，學(xué)生丟卡時(shí)常發(fā)生。在管理上，學(xué)生為住宿制和走讀制混合，學(xué)校在學(xué)生管理上亟待更高提升。在學(xué)校需求下，德州移動(dòng)創(chuàng)新提出“智慧校園”整體解決方案，數(shù)智賦能，助力學(xué)校打造“智慧校園”。

目前，德州移動(dòng)已在校園完成布放“人臉識(shí)別閘機(jī)”“人臉識(shí)別食堂超市支付”“人臉識(shí)別大話機(jī)”等多終端設(shè)備76臺(tái)。在智慧校園系統(tǒng)下，學(xué)生無(wú)須帶卡即可食堂點(diǎn)餐、超市購(gòu)物，系統(tǒng)通過(guò)家長(zhǎng)微信扣費(fèi)；學(xué)生出入校園，校門(mén)閘機(jī)根據(jù)學(xué)生權(quán)限區(qū)分住宿情況選擇開(kāi)閉校門(mén)，學(xué)生出入校園，家長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)時(shí)掌握；校園大話機(jī)綁定指定號(hào)碼，方便學(xué)生和家長(zhǎng)溝通等。管理方面，學(xué)校也可以根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念、食堂菜品、學(xué)生安全等方面進(jìn)行管理和指導(dǎo)。

“該項(xiàng)目為學(xué)校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生提供信息溝通、校園管理、教學(xué)輔導(dǎo)等信息化服務(wù)，搭建育新中學(xué)‘智慧校園’信息化平臺(tái)，確保全校學(xué)生方便快捷使用中國(guó)移動(dòng)的‘智慧校園’業(yè)務(wù)，同時(shí)應(yīng)用終端通過(guò)5G進(jìn)行數(shù)據(jù)上傳，再通過(guò)UPF和學(xué)校服務(wù)器連接，打通網(wǎng)絡(luò)回路，實(shí)現(xiàn)5G視頻通話，數(shù)據(jù)不出本地，確保了數(shù)據(jù)的安全。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

該項(xiàng)目提升了學(xué)校信息化管理水平和對(duì)外辦學(xué)形象，搭建起全新模式的家校互動(dòng)橋梁，也為學(xué)校的宏觀管理夯實(shí)了基礎(chǔ)，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理規(guī)范化，向更高層次發(fā)展。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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