原標(biāo)題：煙臺(tái)天虹“春考班”走出博士生

來(lái)源：齊魯晚報(bào)

記者 李楠楠

通過(guò)春季高考不光可以考本科,只要努力還可以考研一直讀到博士。近日,記者從煙臺(tái)天虹技工學(xué)校獲悉,該校2015屆“春考班”畢業(yè)生邢茗淇今年成功考取了東北大學(xué)的博士研究生,成為該校建校以來(lái)的第一位博士。

技校里走出博士生

據(jù)學(xué)校老師介紹,邢茗淇曾就讀于煙臺(tái)天虹技工學(xué)校機(jī)電專(zhuān)業(yè)春季高考班,經(jīng)過(guò)在天虹的努力,2015年參加春季高考考出了630分的好成績(jī),位列全省第69名,被青島理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取,經(jīng)過(guò)大學(xué)四年努力,2019年成功考取青島理工大學(xué)控制工程專(zhuān)業(yè)研究生。2022年3月,邢茗淇再次向?qū)W校報(bào)喜:他成功被東北大學(xué)控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)錄取為博士研究生。

“當(dāng)時(shí)要是繼續(xù)上高中,只能上個(gè)專(zhuān)科,上本科是沒(méi)希望了,后來(lái)聽(tīng)人介紹來(lái)到了天虹春考班學(xué)習(xí)機(jī)電專(zhuān)業(yè),班主任是王秀芬老師,因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)超過(guò)高中錄取分?jǐn)?shù)線,文化課有基礎(chǔ),到天虹后學(xué)習(xí)還是比較輕松,天虹的老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),感覺(jué)只要嚴(yán)格跟著老師的節(jié)奏走,就沒(méi)有問(wèn)題。”邢茗淇說(shuō),“事實(shí)證明在天虹的拼搏努力沒(méi)有白費(fèi),拿到青島理工大學(xué)本科錄取通知書(shū)的那一剎那,感到很開(kāi)心,很激動(dòng),感到自己選擇春考這條路賺大了,也特別感謝天虹老師們的付出。”

時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切的付出。邢茗淇在讀研期間堅(jiān)持對(duì)自己嚴(yán)格要求,入學(xué)以來(lái)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng)。積極參加科技、社科等方面的講座,不斷開(kāi)拓自己的視野。目前發(fā)表SCI一區(qū)論文四篇,以第一作者分別在多個(gè)相關(guān)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,累計(jì)影響因子超過(guò)24。先后獲得了研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金、青島理工大學(xué)優(yōu)秀研究生稱(chēng)號(hào)、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

“成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程。”邢茗淇說(shuō),“雖不知前路如何,既然選擇已定,就應(yīng)砥礪前行。在今后我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),并力求取得更好的成績(jī),以此回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校、回報(bào)老師。”

職教高考機(jī)會(huì)更多

不光是邢茗淇,過(guò)去8年時(shí)間里僅在煙臺(tái)天虹技工學(xué)校,就有4000多名學(xué)生通過(guò)春季高考走進(jìn)本科大學(xué)。他們說(shuō),在大學(xué)春季高考錄取的學(xué)生和夏季高考的學(xué)生都在一起上課,沒(méi)有任何區(qū)別。四年大學(xué)生活,他們中很多同學(xué)繼續(xù)努力,又成功考取了研究生,將進(jìn)行更高層次的深造,開(kāi)始自己人生的新階段。

據(jù)了解,2012年山東省首次實(shí)行春季高考,它是重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,同時(shí)面向普通高中畢業(yè)生的統(tǒng)一招生考試。由山東省統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試。從2014年起,山東春季高考分兩次考試,采取“知識(shí)+技能”考試模式。春季高考實(shí)行總分750分制,英語(yǔ)占分80分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各為120分,專(zhuān)業(yè)知識(shí)200分,專(zhuān)業(yè)技能230分。

2020年1月,教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》,在山東省先行先試,率先探索建立“職教高考”制度,自2022年正式實(shí)施。此舉全面構(gòu)建從中職、專(zhuān)科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,暢通了中職學(xué)生升學(xué)深造、進(jìn)一步提升技術(shù)技能水平的渠道。

隨著2022年山東省春季高考變身為職教高考的改革,中職生到本科乃至研究生的路,將進(jìn)一步打通,給有意愿持續(xù)深造的職校生提供更多機(jī)會(huì),打破學(xué)習(xí)路上的“天花板”。

“隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的日益重視,職教高考(春季高考)為考生搭建了一座升學(xué)‘立交橋’,為多元化的人才選拔提供了保障。”煙臺(tái)天虹技工學(xué)校高蕾校長(zhǎng)說(shuō),“邢茗淇同學(xué)是天虹眾多畢業(yè)生中的優(yōu)秀代表,未來(lái)還有更多的同學(xué)像他一樣通過(guò)走進(jìn)天虹,通過(guò)職教高考(春季高考)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)本科夢(mèng)想,以后還會(huì)有更多同學(xué)考上研究生,讀碩士、讀博士。”

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