原標(biāo)題：山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院成功舉辦2022年中青年臨床教師教學(xué)查房競(jìng)賽

來源：愛濟(jì)南新聞客戶端

原標(biāo)題：山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院成功舉辦2022年中青年臨床教師教學(xué)查房競(jìng)賽

來源：愛濟(jì)南新聞客戶端

為加強(qiáng)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，在第38個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院（山東省立醫(yī)院）在中心院區(qū)婦兒綜合樓6樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦2022年中青年臨床教師教學(xué)查房競(jìng)賽決賽。比賽采取線上線下相結(jié)合的形式舉行。醫(yī)院黨委書記孟冬，院長(zhǎng)趙家軍，各教研室/專業(yè)基地、教研組主任、教學(xué)主任、秘書及骨干臨床教師代表，醫(yī)院教育部相關(guān)人員等現(xiàn)場(chǎng)觀摩。決賽由醫(yī)院正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部王光彬主持。

趙家軍院長(zhǎng)講話

正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部王光彬主持

教育部負(fù)責(zé)人王波宣讀比賽規(guī)則

趙家軍院長(zhǎng)作賽前講話。他代表醫(yī)院對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的臨床教師和為醫(yī)院教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力的教學(xué)老專家、老教授們致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問候。他回顧了醫(yī)院的教學(xué)歷史和近年來取得的成績(jī)，深入分析了教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。今年教師節(jié)的主題是“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”，他希望各位臨床教師通過此次比賽找不足、補(bǔ)短板，提高自身臨床帶教能力，共同努力推動(dòng)醫(yī)院教學(xué)工作再上新臺(tái)階，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

此次決賽邀請(qǐng)到山東第一醫(yī)科大學(xué)（山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院）臨床與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)鐘寧教授、中國(guó)人民解放軍第960醫(yī)院婦產(chǎn)科朱彤宇教授、山東大學(xué)齊魯醫(yī)院小兒內(nèi)科張愛軍教授、山東大學(xué)第二醫(yī)院消化內(nèi)科王洪波教授、我院血液內(nèi)科王欣教授、感染性疾病科任萬華教授、醫(yī)學(xué)影像科林祥濤教授、皮膚科黨寧寧教授、普外科商亮教授等院內(nèi)外專家擔(dān)任評(píng)委。競(jìng)賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段，8月8日-21日，初賽由15個(gè)教研室經(jīng)過內(nèi)部選拔，以視頻作品的形式參賽。醫(yī)院教育部組織院內(nèi)外專家進(jìn)行評(píng)審后，7個(gè)教研室的8支參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

決賽通過示教室討論與標(biāo)準(zhǔn)化病人床旁查房情景模擬相結(jié)合的形式進(jìn)行，各參賽隊(duì)伍精心準(zhǔn)備、傾情投入，展示了查房準(zhǔn)備、臨床信息采集、病例討論和教學(xué)互動(dòng)過程。評(píng)委們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，對(duì)查房的流程、規(guī)范、教案撰寫、PPT課件制作等環(huán)節(jié)進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)。最終，婦產(chǎn)科學(xué)教研室趙妍團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，急診醫(yī)學(xué)教研室張?chǎng)螆F(tuán)隊(duì)、重癥醫(yī)學(xué)教研室唐躍團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，婦產(chǎn)科學(xué)教研室李濤團(tuán)隊(duì)、兒科學(xué)教研室李倩團(tuán)隊(duì)、眼科學(xué)教研室孔香云團(tuán)隊(duì)、全科醫(yī)學(xué)科教研室張永生團(tuán)隊(duì)、耳鼻咽喉科學(xué)顧紅波團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，多支團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教學(xué)查房是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的有效途徑。醫(yī)院將以此次競(jìng)賽為契機(jī)，持續(xù)組織開展理論授課、病例討論等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，提升教學(xué)能力和管理水平，以住院醫(yī)師首次參加醫(yī)師資格考試通過率、住院醫(yī)師首次參加結(jié)業(yè)考核通過率等關(guān)鍵指標(biāo)為抓手，全面提升醫(yī)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。（愛濟(jì)南 記者：陳尚瑞 通訊員：盧驍）

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