原標題：濟南老年人大學：老年人滿意是我們奮斗的目標

來源：濟南時報

原標題：濟南老年人大學：老年人滿意是我們奮斗的目標

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濟南市千佛山南路11號的濟南老年人大學二期新建項目進入收尾階段 濟南時報·新黃河客戶端記者劉玉樂 攝

老有所學，老有所為，老有所樂。作為省會城市的老年大學，濟南老年人大學主動作為、積極擔當，以讓老年人滿意為奮斗目標，務實創新地推動工作開展。

近年來，濟南老年人大學在市委老干部局的領導下，堅持以人民為中心的發展思想，圍繞中心、服務大局，在全市合理布局拓展辦學網絡，有效破解了“一座難求”問題；積極推動老年教育向社區延伸，與基層社會治理實現融合共贏，引領老年人服務社會，為省會建設作出了應有貢獻。近日，市委老干部局副局長、濟南老年人大學校長溫洪軍在接受新黃河記者采訪時，從五個“度”暢談新時代老年教育的“濟南做法”。

【高度】沿黃九市老年大學筆墨丹青共繪“黃河新篇”

為積極助力黃河重大國家戰略實施，協同推進老年教育融入時代發展大局，近日，在山東老年大學、山東省老年大學協會的指導下，濟南市委老干部局、濟南老年人大學、濟南日報報業集團以喜迎喜慶黨的二十大勝利召開為契機，共同舉辦山東省沿黃城市老年大學書畫攝影作品網絡邀請展。此次展覽得到菏澤、濟寧、泰安、聊城、德州、濱州、淄博、東營等省內各沿黃城市老年大學的積極響應和鼎力支持，共收到272名師生創作的291件優秀作品（含濟南）。

“九曲黃河，蜿蜒千里，筆墨丹青，如臨其境。這291件作品都是來自沿黃九市老年大學師生的精品力作，以翰墨丹青、時光留影的形式，展示了黃河流域老年人的信念與熱情，他們用精品力作為新時代社會主義現代化強省建設新局面增添正能量。”談起此次邀請展，溫洪軍表示，這是濟南老年人大學探索搭建的首個省內沿黃城市老年大學文化交流平臺，是老年教育積極助力黃河重大國家戰略的新實踐，這次活動的開展進一步加強了區域老年大學間的互通互融，協同推進了老年教育融入新時代發展大局。【寬度】“1+N+X”辦學模式拓寬老年大學覆蓋面

隨著社會發展，老年人的生活質量不斷提高，對于老年大學的需求也在不斷增加。近年來，全市人口老齡化進程不斷加快，60周歲及以上老年人口達到183.7萬，占總人口的19.96%，老年人精神文化需求日益增長。

“濟南老年人大學堅持問題導向和需求導向，聚焦老年人上學需求，以‘辦好人民滿意的老年大學’為己任，持續深化‘1＋N＋X’辦學模式，以校區建設、分校建設和教學點建設為抓手，不斷拓寬老年大學覆蓋面。”溫洪軍介紹，濟南老年人大學在2個校區、5所分校、73個社區教學點開設了1066個教學班，在校老年學員數量達到3.2萬余人次，較三年前翻三番，招生規模位列全省第一、全國前列。

“待中心校區二期建設項目交付使用后，學校建筑面積將達8.22萬平方米，可滿足6萬老年人上學需求。”溫洪軍說：“實踐證明，‘1＋N＋X’辦學模式在較短時間內有效緩解了老同志上學難問題，擴大了老年教育覆蓋面，方便了老同志就近上學。”

據了解，該模式已獲評“全國終身學習品牌項目”和濟南市“我為群眾辦實事”百佳案例。【深度】搭建多層次、廣覆蓋的老年大學辦學網絡

在不斷拓寬老年教育覆蓋寬度的同時，濟南老年人大學聚焦基層，讓老年教育走進基層，走進群眾的“家門口”。

溫洪軍介紹，濟南老年人大學不斷推動老年大學優質資源向社區延伸，在46個街道建立73個社區教學點和63個志愿服務點，派專業教師、優秀學員送教學服務、送志愿服務，惠及基層老年人6000余人次；同時，認真貫徹落實《山東省老年教育條例》要求，制定了《關于進一步推進基層老年學校建設的意見》，指導區縣老年大學在本地開辦分校、設立教學點，引導社會力量自辦老年學校，全市目前共建有基層老年學校、教學點209個，搭建起多層次、廣覆蓋的老年大學辦學網絡。

同時，濟南老年人大學積極拓展遠程教育渠道，創新打造了“三位一體”的數字課堂，分眾化設立“學員回看課堂”“電視入門課堂”“網絡精品課堂”，打破老年人學習的空間時間局限，老年學員和社會老年人特別是偏遠地區、農村的老年人足不出戶就能通過合適的課堂在線享受到老年大學的優質教育資源。【速度】“智慧助老”幫老年人跨越“數字鴻溝”

老年教育不僅是老年人社會參與的途徑和過程，同時也能為老年人提供社會參與的技能支持和知識保障。數字時代，老年教育的“教學庫”也在及時更新并豐富著，幫助“銀發族”跨越“數字鴻溝”。

濟南老年人大學積極貫徹落實國務院辦公廳《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》，建立健全全市智慧助老教學培訓服務體系，開設了智能設備（手機、電腦、數碼相機）使用、音視頻剪輯以及美篇制作等51個教學班共1632個課時，助力全市老年人跨越“數字鴻溝”。學校獲評“全省老年大學智慧助老先進單位”。

高質量的課程賦能老年人高品質的生活。溫洪軍介紹，濟南老年人大學一直以滿足老年人“思想性、藝術性、知識性、技能性”多樣化需求為導向，不斷拓展豐富課程體系，學校現有聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、美術、綜合、體育健身共7個教學系、110個專業，位居全國老年大學前列。近兩年，根據老年人的需求，新增古典文學、歌劇、旅游文化、中醫藥養生等21個特色專業，深受學員歡迎。【溫度】“雙嵌入、雙服務”傳遞最美“夕陽紅”

近年來，濟南老年人大學在推動老年教育融入大局、服務社會方面不斷守正創新，面臨新形勢、新需求、新變化，致力于辦好人民滿意的老年大學。

溫洪軍介紹，近兩年，濟南老年人大學探索建立老年教育社區“雙嵌入、雙服務“工作機制，即借助黨群服務陣地和新時代文明實踐陣地覆蓋全市各社區的有利條件，將老年大學教學點嵌入到社區黨群服務站﹙中心﹚，開展教學服務，滿足老年群體的學習需求；將志愿服務點嵌入到社區新時代文明實踐站﹙中心﹚，開展志愿服務，引領老年群體參與社會活動，傳遞社會正能量。這種模式讓資源融合更徹底，精準服務更到位，實現了老年教育與基層黨建、社區治理共促共贏。

通過社區教學點和志愿服務點，讓越來越多的老年人到社區黨組織報到，服務社區、服務社會，成為社區治理的參與者、推動者。因此，“雙嵌入、雙服務”工作機制也獲評“全省終身學習品牌項目”和山東省老年大學工作創新案例一等獎。

在滿足老年人精神文化需求的同時，濟南老年人大學加強對老年群體的思想引領，在全省率先打造了多層次、立體化的老年教育“大思政課”，將積極老齡觀、健康老齡化等納入學習內容，教育引導老年人堅定政治立場、端正思想品行、積極發揮作用，爭做有作為、有快樂、有進步的新時代“三有”老人。

“老年人精神文化的獲得感和幸福感是一個城市有溫度的具體體現，讓老年人滿意是我們工作的出發點和落腳點，在奮進新時代的道路上，濟南老年人大學將繼續開拓創新、砥礪奮進，用心用情用力辦好老年大學，不斷滿足廣大老年人的精神文化需求，為新時代社會主義現代化強省會建設貢獻力量。”溫洪軍說。（濟南時報·新黃河客戶端記者趙璐 通訊員趙光君）

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