原標(biāo)題：護(hù)童成長(zhǎng)｜中國(guó)煙臺(tái)SOS兒童村：黨建引領(lǐng)關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童

來(lái)源：大眾報(bào)業(yè)·齊魯壹點(diǎn)

原標(biāo)題：護(hù)童成長(zhǎng)｜中國(guó)煙臺(tái)SOS兒童村：黨建引領(lǐng)關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童

來(lái)源：大眾報(bào)業(yè)·齊魯壹點(diǎn)

中國(guó)煙臺(tái)SOS兒童村黨支部切實(shí)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，緊扣“一切為了孩子 為了孩子一切”服務(wù)宗旨，將關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子作為兒童村黨建工作的切入點(diǎn)，按照“成立一支隊(duì)伍，建立兩個(gè)機(jī)制，開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)四種保障，建設(shè)五項(xiàng)品牌”的總體思路，開(kāi)展了“黨建筑巢，候鳥(niǎo)伴飛”主題活動(dòng)，切實(shí)提升兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作水平，全面提高全村孩子的獲得感、幸福感、安全感。聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，建設(shè)溫暖親情陽(yáng)光、幸福安全生態(tài)和諧友愛(ài)的中國(guó)特色兒童村。

（一）成立一支隊(duì)伍。

組建社工師黨員“暖心鳥(niǎo)”筑巢隊(duì)。兒童村現(xiàn)有一名高級(jí)社工師，七名中級(jí)社工師，一名助理社工師，深入推進(jìn)黨員結(jié)對(duì)幫扶，每名社工師對(duì)應(yīng)一個(gè)家庭，每名黨員對(duì)應(yīng)一個(gè)家庭，同時(shí)注重心理健康教育、安全自護(hù)教育、法制宣傳教育，邀請(qǐng)到地方專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，來(lái)村輔導(dǎo)兒童身心健康發(fā)展。

（二）建立兩個(gè)機(jī)制。

一是建立定期核查機(jī)制。兒童村黨支部成立了關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)愛(ài)兒童工作。每半年開(kāi)展一次核查工作。詳細(xì)了解每個(gè)家庭每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，生活情況，做到家底清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、情況明。并針對(duì)具體情況開(kāi)展幫扶措施。二是開(kāi)展高學(xué)歷黨員和新招聘大學(xué)生工作人員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。重點(diǎn)關(guān)愛(ài)孩子身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)，每月堅(jiān)持與孩子談心、與家庭媽媽溝通。做孩子生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。

（三）開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。

一是開(kāi)展“黨員爸媽陪過(guò)節(jié)”活動(dòng)。組織黨支部的“暖心鳥(niǎo)”筑巢隊(duì)員們?cè)诿磕甑拈_(kāi)放日，兒童節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、冬至等節(jié)日里開(kāi)展“黨員爸媽陪過(guò)節(jié)”活動(dòng)，陪著孩子一起過(guò)節(jié)日。認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心里話，通過(guò)熱心的交流讓孩子們感受到來(lái)自組織的關(guān)懷。在活動(dòng)中和他們一起吃粽子、包餃子，向他們講述我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷，以此緬懷歷史，從小培養(yǎng)獨(dú)立自主能力，在村做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。讓一個(gè)個(gè)粽子的清香、一份份餃子的熱氣與老師的愛(ài)意溫暖孩子們的心。二是開(kāi)展“黨員爸爸送上學(xué)”活動(dòng)。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重、書(shū)包重，總是他們自己提著大包小包的行李這種情況，組織“暖心鳥(niǎo)”筑巢隊(duì)的黨員爸爸們主動(dòng)到校園門(mén)口迎接孩子們的到來(lái),“媽媽”就拉著孩子的手去上學(xué)!順便還開(kāi)展一些小活動(dòng)，在家庭里比賽誰(shuí)折的被子最好，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)過(guò)年最開(kāi)心的一件事情，哪位同學(xué)能來(lái)一個(gè)才藝表演......讓孩子在活動(dòng)中調(diào)節(jié)自己的心情，用飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中來(lái)。三是開(kāi)展“我的黨員榜樣”演講比賽一個(gè)個(gè)熟悉又響亮的名字通過(guò)此次演講比賽，再次走進(jìn)每個(gè)孩子的心中，從董存瑞、楊根思到袁隆平、鐘南山，從英雄人物到普通黨員司機(jī)，孩子們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)動(dòng)情地講著他們的故事。這不僅僅是給孩子們搭建了展示自我的平臺(tái)，更重要的是把紅色精神、榜樣力量植入心田，將偉大精神化為前行的動(dòng)力。

（四）實(shí)現(xiàn)四種保障。

一是安全上有保障。通過(guò)重點(diǎn)關(guān)注、及時(shí)反饋，確保每位孩子都能安全學(xué)習(xí)，做到組織放心，兒童村安心。二是生活上有保障。確保每位孩子在生活上能夠吃得飽穿得暖。三是學(xué)習(xí)上有保障。做好孩子的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保每位孩子學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，成績(jī)上有突破。四是心理健康有保障。關(guān)注孩子心理健康教育，培養(yǎng)他們形成向上向善的積極心態(tài)。

（五）建設(shè)五項(xiàng)品牌。

一是建設(shè)溫暖親情兒童村，二是建設(shè)和諧友愛(ài)兒童村，三是建設(shè)生態(tài)文明兒童村，四是建設(shè)積極陽(yáng)光兒童村，五是建設(shè)幸福安全兒童村。

值班主編：韓虹麗

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