原標(biāo)題：濱職一教師獲評(píng)“山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師”

來源：濱州日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：濱職一教師獲評(píng)“山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師”

來源：濱州日?qǐng)?bào)

濱州日?qǐng)?bào)/濱州網(wǎng)訊（記者劉清春通訊員樊學(xué)美報(bào)道）近日，省委教育工委公布2022年“山東學(xué)校思政課教師年度人物”評(píng)選結(jié)果，濱州職業(yè)學(xué)院高燕教授獲評(píng)“山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師”。

此次選樹活動(dòng)由省委教育工委、省教育廳組織開展，旨在選拔在思政課教學(xué)改革和科研、管理，尤其是在教書育人方面成績(jī)顯著、成果豐碩、教學(xué)特色鮮明、效果突出的思政課教師，全面充分展示山東省學(xué)校思政課教師的優(yōu)秀風(fēng)采，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用，打造專業(yè)化、職業(yè)化的學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍。

高燕，中共黨員，教育碩士，濱州市哲學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，教授，濱州職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)。從教以來，她主持的教研項(xiàng)目獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，并主持山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目、省職業(yè)與成人教育規(guī)劃課題、市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題等各級(jí)各類課題16項(xiàng)，獲省軟科學(xué)獎(jiǎng)、市社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，主審、編寫教材5部，撰寫論文31篇。其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在多所兄弟院校作交流分享，思政創(chuàng)新示范案例《聚焦課堂主渠道舉旗定向育新人》被中國(guó)青年網(wǎng)全文刊發(fā)。

為了能把思政理論講準(zhǔn)、講深、講透、講活，高燕圍繞思政育人有的放矢、開展研究，以研促教。近幾年，她申報(bào)省、市級(jí)思政項(xiàng)目十余項(xiàng)。2021年，她主持的山東省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目《高職院校“反向設(shè)計(jì)、目標(biāo)引領(lǐng)、五維一體、知行耦合”思政課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究》獲資助經(jīng)費(fèi)6萬元；2022年，她主持的項(xiàng)目《高職院校“四課貫通、五維協(xié)同、多元聯(lián)動(dòng)”大思政互動(dòng)育人模式的研究與實(shí)踐》獲2022年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

同時(shí)，高燕注重打造團(tuán)隊(duì)，幫助年輕教師成長(zhǎng)。作為濱州職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)，高燕堅(jiān)持守正創(chuàng)新，積極打造“鑄魂育人”教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“思政育人”科研團(tuán)隊(duì)、“資政育人”工作室等育人載體，鼓勵(lì)年輕教師參加各級(jí)各類比賽，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促升”，錘煉教學(xué)基本功，努力打造學(xué)生真心喜愛、終身受益的思政金課，助力年輕教師成長(zhǎng)進(jìn)步。

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