原標(biāo)題：山東發(fā)布全民科學(xué)素質(zhì)“成績(jī)單”

來源：濟(jì)南日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：山東發(fā)布全民科學(xué)素質(zhì)“成績(jī)單”

來源：濟(jì)南日?qǐng)?bào)

本報(bào)9月10日訊（記者 范俐鑫）山東省政府新聞辦今天舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹我省加強(qiáng)新時(shí)代科普工作、推動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)提升情況。近年來，全省科普工作深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》及我省實(shí)施方案，全民科學(xué)素質(zhì)工作取得明顯成效，2023年公民具備科學(xué)素質(zhì)比例為14.51%，較“十四五”初提高3.04個(gè)百分點(diǎn)。我省將聚焦五大重點(diǎn)人群，深化科普能力建設(shè)，實(shí)現(xiàn)到2025年全省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到16%的任務(wù)目標(biāo)。

科技類特色高中新增36所

我省以培養(yǎng)青少年愛國(guó)情懷，提升科學(xué)興趣、創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)，持續(xù)增強(qiáng)青少年科學(xué)素質(zhì)。著力加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育，相關(guān)課程在九年義務(wù)教育課時(shí)中占比達(dá)到9.4%，科技類特色高中新增36所，科技創(chuàng)新類社團(tuán)1.96萬(wàn)個(gè)。推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育主陣地與社會(huì)大講堂有機(jī)銜接，青少年科普教育330工程、科普?qǐng)?bào)告百校行希望行等每年讓1500余萬(wàn)青少年受益，中學(xué)生英才計(jì)劃等每年培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才550余名。青少年科技創(chuàng)新大賽每年有近1000所中小學(xué)校、約50萬(wàn)人(次)參賽。

同時(shí)，以提升健康素養(yǎng)和信息素養(yǎng)為重點(diǎn)，持續(xù)增強(qiáng)老年人科學(xué)素質(zhì)，近3年開展健康科普專家走基層、老年健康宣傳周等活動(dòng)6.8萬(wàn)余場(chǎng)次，包括老年人在內(nèi)的受眾達(dá)9700余萬(wàn)人次。2023年，我省居民健康素養(yǎng)已達(dá)到33.13%，實(shí)現(xiàn)連續(xù)12年提升。

我省還以提升農(nóng)民科學(xué)生活、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)能力為重點(diǎn)，持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，2023年我省農(nóng)村居民的科學(xué)素質(zhì)水平位于全國(guó)前列。以提升技能和創(chuàng)新素質(zhì)為重點(diǎn)，持續(xù)增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)，每年培育“山東手造工匠”“齊魯巾幗工匠”“山東交通工匠”近百名。以提升科學(xué)決策能力為重點(diǎn)，持續(xù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)，將科學(xué)素質(zhì)教育納入干部培訓(xùn)內(nèi)容體系，設(shè)置專題課程和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專欄。

值得注意的是，我省科技場(chǎng)館建設(shè)實(shí)現(xiàn)較快發(fā)展，全省運(yùn)行省市縣三級(jí)科技館38家。省級(jí)以上自然科學(xué)類科普（教育）基地近400家，市級(jí)科普教育基地1500余家。下一步，省科協(xié)將繼續(xù)推動(dòng)科技場(chǎng)館和各類科普教育基地建設(shè)，力爭(zhēng)完成“到2025年16市建有綜合性科技館、50%以上的縣（市、區(qū)）建有科普?qǐng)鲳^”的任務(wù)目標(biāo)；鼓勵(lì)企業(yè)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及社會(huì)力量建設(shè)專題科普?qǐng)鲳^并向社會(huì)開放，進(jìn)一步推動(dòng)科普公共服務(wù)均等化和優(yōu)質(zhì)化。

集中組織開展系列科普活動(dòng)

今年是第21個(gè)“全國(guó)科普日”，主題為“提升全民科學(xué)素質(zhì) 協(xié)力建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”。省科協(xié)牽頭，聯(lián)合21個(gè)省直部門制定《2024年山東省全國(guó)科普日活動(dòng)實(shí)施方案》，將于9月15日至25日在全省各地集中組織開展系列活動(dòng)。按照“1＋X＋N”活動(dòng)模式（“1”即山東省主場(chǎng)活動(dòng)，“X”即省直部門科普聯(lián)合行動(dòng)，“N”即各市主場(chǎng)活動(dòng)及轄區(qū)內(nèi)系列活動(dòng)），開展多陣地、多領(lǐng)域、廣覆蓋、高質(zhì)量的科普活動(dòng)。目前全省活動(dòng)申報(bào)數(shù)量4萬(wàn)余場(chǎng)。

其中，9月14日上午，在省科技館舉辦2024年全國(guó)科普日山東省主場(chǎng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。同時(shí)，發(fā)布并啟用首張山東省科普?qǐng)鏊娮拥貓D；舉辦老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)、青少年科普專家團(tuán)、科學(xué)家精神報(bào)告團(tuán)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等30余場(chǎng)活動(dòng)。

據(jù)介紹，電子地圖依托“天地圖·山東系統(tǒng)”，可以向公眾準(zhǔn)確提供科普?qǐng)鏊牡乩砦恢?、情況簡(jiǎn)介、虛擬展館、門票預(yù)約等實(shí)用信息，公眾足不出戶就可以感受到科普的魅力。電子地圖將在省科協(xié)“智慧科協(xié)”網(wǎng)站、“科普山東”公眾號(hào)等移動(dòng)端上線，公眾點(diǎn)擊后可以跳轉(zhuǎn)到第三方APP進(jìn)行導(dǎo)航。首批入選電子地圖的科普?qǐng)鏊?11家。

主場(chǎng)分活動(dòng)方面，組織有關(guān)省級(jí)學(xué)會(huì)圍繞人工智能、生態(tài)環(huán)保、綠色低碳、生命健康等民生熱點(diǎn)問題，開展線上科普講座和線下科普宣傳、科技培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)等20余場(chǎng)活動(dòng)。

各市還將結(jié)合本地實(shí)際，聚合本轄區(qū)社會(huì)資源，打造各具特色的區(qū)域或行業(yè)領(lǐng)域全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)，組織動(dòng)員全國(guó)科普示范縣、各類科普教育基地、免費(fèi)開放科技館、科普專家工作室、社區(qū)（農(nóng)村）科普館、科普體驗(yàn)中心、戶外科普?qǐng)鏊叭「骷?jí)農(nóng)技協(xié)組織、科技小院、農(nóng)業(yè)科技志愿服務(wù)隊(duì)等，開展高質(zhì)量、品牌化、多樣化的系列科普活動(dòng)4萬(wàn)余場(chǎng)。

推進(jìn)建設(shè)公眾地震逃生避險(xiǎn)體驗(yàn)基地

我省地處環(huán)太平洋地震帶西側(cè)，省內(nèi)分布有4條比較大的地震斷裂帶，存在著發(fā)生中強(qiáng)以上地震的地質(zhì)構(gòu)造背景，抗震設(shè)防烈度7度以上地區(qū)占到全省面積的79%，據(jù)歷史記載發(fā)生過5級(jí)以上地震70余次，1668年郯城8?級(jí)地震是我國(guó)有史以來大陸東部發(fā)生的最大地震，防震減災(zāi)工作任務(wù)比較繁重。據(jù)介紹，地震科普工作的成效在近年來我省發(fā)生的多次顯著性地震事件，特別是去年的德州平原5.5級(jí)地震中得到了充分檢驗(yàn)，沒有發(fā)生避險(xiǎn)不當(dāng)導(dǎo)致人員傷亡的情況，也沒有發(fā)生規(guī)模性的地震謠傳事件。

在今年全國(guó)科普日期間，我省將組織開展省防震減災(zāi)科普館和地震監(jiān)測(cè)中心站的公眾“開放日”活動(dòng)，向公眾開放地震監(jiān)測(cè)工作場(chǎng)所和地震科普?qǐng)鲳^，講解地震觀測(cè)的原理，演示地震逃生避險(xiǎn)的技巧，地震專家和公眾現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)交流、解疑釋惑。同時(shí)，結(jié)合位于濟(jì)寧的魯西南防震減災(zāi)科普館建成開館，組織開展防震減災(zāi)科普宣傳全國(guó)科普日首場(chǎng)活動(dòng)。

省地震局將認(rèn)真謀劃“十五五”期間的防震減災(zāi)科普工作，特別是推進(jìn)建設(shè)山東省公眾地震逃生避險(xiǎn)體驗(yàn)基地，構(gòu)建以家庭、單位、商場(chǎng)、學(xué)校等不同遇險(xiǎn)環(huán)境為仿真單元的場(chǎng)景設(shè)置，突出“科學(xué)、有效、動(dòng)手、動(dòng)腦、好看、好玩”的趣味性、沉浸式體驗(yàn)，更好滿足公眾地震逃生避險(xiǎn)演練“身臨其境”的需求。據(jù)悉，該基地計(jì)劃采取與社會(huì)資本合作的模式建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。

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