原標題：培養出30多名“山東省優秀學生”

來源：濱州日報

原標題：培養出30多名“山東省優秀學生”

來源：濱州日報

人物簡介：牟娜，鄒平市第

一中學副校長，濱州市數學學科兼職教研員。先后被評為鄒平市優秀班主任、濱州市優秀班主任、鄒平市德育工作先進個人，曾獲濱州市教育教學工作突出貢獻個人、濱州市教學先進個人、濱州市教書育人楷模等榮譽

稱號。

多年來，身兼數職，牟娜很忙碌。她是鄒平一中的副校長，兼著級部主任，還是個班主任，上著數學課，同時還是數學競賽教練，真不愧是鄒平市勞動模范。

如此繁雜的工作，她怎么忙得過來？今天，我們走進鄒平，聽一聽牟娜的勞模故事。

“班級記事本”記錄每個學生變化，所帶班級多次被評為“山東省優秀班集體”對后進生轉化，牟娜很有辦法。

可能很多人想不到，牟娜讀初中時也曾叛逆過。當她聽不進、坐不住時，班主任劉老師不放棄，通過一次一次耐心勸導、真摯鼓勵，讓牟娜有了向上的力量、前進的勇氣。正因此，她有了教師之夢。

2006年自曲阜師范大學畢業后，牟娜來到鄒平一中，踏上三尺講臺，開啟了18年的班主任之旅。

牟娜堅信：教育的支點和基點在于“愛”。在學校，她是班里每個孩子的“母親”。面對學困生，牟娜積極聯系任課老師，找準問題癥結，重點輔導；面對經濟困難學生，她墊付學費，處處關心；面對突然生病的學生，她忙前跑后，陪護左右——她被學生們親切地稱為“老牟”。

家庭、性格、學習、困惑、表現……多年來，牟娜對班里每一個學生的情況都了然于心，這是因為她有一個小本子，記錄著每個學生的每周變化。

例如，“李同學這周上課常犯困，原來是學習上遇到了困難，很焦慮，導致睡眠出現問題?！本o跟著的是解決措施，牟娜寫道：“第一，聯系任課教師給孩子解決學科困惑；第二，聯系家長關注孩子睡眠質量，營造寬松的家庭氛圍；第三，跟孩子交流，加油，打氣?！?

再如，“王同學最近情緒低落，干什么事情都心不在焉，常常自己一個人發呆，上課聽講也不如以前專心了。”對此，牟娜提出解決措施：“第一，通過周圍同學側面了解情況，原來她是在同學關系處理上出了問題；第二，王同學敏感脆弱，要偷偷給她寫封信，送她一個笑臉；第三，找到班委的幾個同學，組織班級小聚餐，幫她盡快融入集體當中?！睕]過幾天，就看到了效果：“我又看到了她舒展的笑顏，真好！”

付出總有回報，牟娜所帶的班級多次被評為“山東省優秀班集體”，班里的學生普遍積極樂觀、陽光自信，大部分學生考入雙一流高校，多名學生考入清華、北大、浙大等一流名校。

注重加強學生自我教育，帶過的30多名學生被評為“山東省優秀學生”

由于身兼數職，處理一通通急促的電話、一件件瑣碎的小事、一條條感激的短信，牟娜習以為常。多年來，她以校為家，堅守課堂。每天，她是到校最早的一個，也是走得最晚的一個。

2011年，牟娜還在哺乳期，不僅承擔著兩個班的數學教學任務，還當著班主任，每天忙得腳不沾地。即便如此，她仍然每天拿出半小時和一個男生單獨聊天。為何？

原來，這個男生比較叛逆，常和父母吵架，學習一塌糊涂。牟娜沒放棄他，經過詳細調查具體情況，為他專門制訂了轉化方案。知道這名學生不吃早飯，牟娜便每天早上都給他買好早飯。慢慢地，牟娜走進了他的心里，讓這名學生打開了話匣子……之后，這名男生在學習、生活上有了巨大轉變，成績提升很大，還影響了周圍同學。

這么多年來，牟娜從未因私事耽誤一節課，沒有跟家長發生過一次爭吵，沒有向領導抱怨過一次苦累。她從不歧視任何一個孩子，從不放棄任何一個學困生，家長們異口同聲地稱她是有責任心的好老師，說“把孩子交到牟老師手里是最放心的”。2017年，因不慎摔裂尾椎骨，牟娜疼得不敢翻身。即便如此，她也沒耽誤一節課。不能坐著，她就靠在椅子上給學生批改作業、備課，處理班務。

教學中，牟娜堅持面向全體學生，尊重學生個性差異。從學生身上尋找“閃光點”，注重加強學生的自我教育，點燃他心中做“好孩子”的愿望。她精心研究每一位學生的具體情況，有針對性地予以指導，不讓一個學生掉隊。

牟娜的心愿，是讓每一個孩子都有出彩的機會。在全國數學聯賽中，牟娜指導多名學生獲得省級二等獎以上獎項。她帶過的班級中，30多名同學先后被評為“山東省優秀學生”，其中孟暉同學在“學憲法，講憲法”演講比賽中獲山東省特等獎，趙建磊同學在“學憲法，講憲法”知識競賽中獲得全國亞軍。

尊重學生主體地位，把課堂效率、學生獲得感作為教學第一目標

面對課堂，牟娜虔誠以待。

上崗之初，牟娜就養成了好習慣——課前，認真鉆研教材；教參，堅持先聽課后授課，走進老教師的課堂，做一名虔誠的學生，然后結合自己的備課與聽課對教案進行反復修改。幾經打磨后，她才站上講臺完成一節數學課。

觀察牟娜的教學，您會發現：牟娜特別尊重學生的主體地位，始終把課堂效率、學生獲得感作為教學第一目標。

多年來，牟娜積極參加各級別優質課評選，兩次獲得濱州市優質課評比一等獎、山東省優質課評比二等獎；兩獲“一師一優課”山東省省級優課；多次執教省、市、縣、校級示范課和觀摩課，其中，執教的山東省觀摩課《圓的標準方程》課改意識強、教學理念先進，得到一致好評。同時，她潛心教研，在國家級核心期刊、報刊發表多篇論文，多次在濱州市教學研討中作專題發言，參與并主持多項市縣級重點課題。

輻射帶動，牟娜傾力幫助年輕教師成長。她先上公開示范課，讓青年教師跟班聽課，之后進行具體細致的指導。近年來，她指導多名年青教師在全市基本功大賽上獲得好成績，其中一名老師被推薦參加山東省比賽并取得優異成績。2022年，牟娜被聘為濱州市數學學科兼職教研員后，積極開展學習和培訓活動，組織學科教師進行項目化研討，取得良好效果。

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