原標(biāo)題：青島將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)寄宿制初中 化解“城鎮(zhèn)擠鄉(xiāng)村空”供需矛盾

來源：青島日?qǐng)?bào)社／觀海新聞

原標(biāo)題：青島將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)寄宿制初中 化解“城鎮(zhèn)擠鄉(xiāng)村空”供需矛盾

來源：青島日?qǐng)?bào)社／觀海新聞

青島日?qǐng)?bào)社／觀海新聞11月11日訊 11日上午，“當(dāng)好排頭兵邁向新征程”主題系列新聞發(fā)布會(huì)舉行。發(fā)布會(huì)上，市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)姜元韶在回答記者提問環(huán)節(jié)，介紹了青島建設(shè)全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況。

據(jù)姜元韶介紹，2023年12月底，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于推薦第三批基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的通知》，青島市作為全省唯一的推薦對(duì)象，代表山東省申報(bào)第三批全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，2024年5月參加教育部現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審答辯，青島的建設(shè)方案獲得與會(huì)專家的一致好評(píng)。

近年來，青島先后承擔(dān)了國(guó)家義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)普通中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育改革試點(diǎn)，基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)取得了豐碩成果，這些都為創(chuàng)建全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)奠定了良好基礎(chǔ)。

青島在制定全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案的過程中，圍繞基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)的進(jìn)一步深化，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)問題，明確了工作思路和四大攻堅(jiān)任務(wù)，即以學(xué)前教育普惠保障和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡為根基，以數(shù)字化賦能提質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)為新賽道，把機(jī)制體制創(chuàng)新作為改革核心任務(wù)，把可復(fù)制、可推廣作為改革基本要求，立足山東、服務(wù)全國(guó)，在先行先試中破解難題、率先發(fā)展，形成一批制度性成果，推出一批改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，打造基礎(chǔ)教育綜合改革的青島樣板。

推進(jìn)學(xué)前教育普惠保障行動(dòng)。未來三年，青島將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育公民辦學(xué)位結(jié)構(gòu)和布局，推動(dòng)農(nóng)村幼兒園擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，完善普惠性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展；形成“民轉(zhuǎn)公”學(xué)位結(jié)構(gòu)調(diào)整新路徑，進(jìn)一步增加優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位，到2027年，全市公辦園在園幼兒占比達(dá)到70％；建立完善的鎮(zhèn)村一體化管理和城鄉(xiāng)聯(lián)盟辦園模式，提升農(nóng)村園辦園條件和辦園水平；建立更加健全的學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，更好適應(yīng)人口形勢(shì)變化帶來的不利影響；推動(dòng)園本課程建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化，提升幼兒園保育教育質(zhì)量，全市優(yōu)質(zhì)園占比保持在85％以上。

推進(jìn)市域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動(dòng)。未來三年，青島將積極應(yīng)對(duì)學(xué)齡人口變化，提前謀劃學(xué)校布局；深化強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)，建設(shè)更多優(yōu)質(zhì)學(xué)校；創(chuàng)新改革路徑，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。到2027年，形成完善的義務(wù)教育學(xué)位供給和學(xué)校布局動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，探索形成全域國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣升級(jí)提優(yōu)新路徑；高標(biāo)準(zhǔn)建成一批寄宿制初中，吸引城區(qū)有需求的生源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)，化解“城鎮(zhèn)擠鄉(xiāng)村空”供需矛盾；建成高質(zhì)量課程實(shí)施和教育評(píng)價(jià)體系；培養(yǎng)一批能勝任小初銜接“貫通教學(xué)”的高素質(zhì)教師。

推進(jìn)數(shù)字化賦能提質(zhì)行動(dòng)。未來三年，青島將結(jié)合青島實(shí)際創(chuàng)新實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略，以數(shù)字化共享優(yōu)質(zhì)教育資源，賦能教育管理、教研科研和評(píng)價(jià)改革，探索未來學(xué)校新形態(tài)、基礎(chǔ)教育發(fā)展新賽道。到2027年，實(shí)現(xiàn)各類教育應(yīng)用技術(shù)集成、數(shù)據(jù)互通、應(yīng)用聯(lián)動(dòng)和資源協(xié)同，打造多層次、多樣化數(shù)字轉(zhuǎn)型應(yīng)用場(chǎng)景，形成區(qū)域整體性數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑。

推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)行動(dòng)。未來三年，青島將進(jìn)一步做好科學(xué)教育課程方案落地實(shí)施的頂層設(shè)計(jì)；建強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍，創(chuàng)新科學(xué)教育活動(dòng)載體；破解創(chuàng)新人才培養(yǎng)難題，構(gòu)建小初高創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)機(jī)制。到2027年，建成一批創(chuàng)新素養(yǎng)培育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，研發(fā)一批科學(xué)教育優(yōu)質(zhì)課程，建設(shè)一批數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，開發(fā)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和數(shù)字化課程資源庫，建立穩(wěn)定的科學(xué)教師隊(duì)伍和完善的補(bǔ)充機(jī)制，形成科學(xué)教育典型經(jīng)驗(yàn)，打造科學(xué)教育助推創(chuàng)新人才培養(yǎng)的工作模式，中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量明顯提升。（青島日?qǐng)?bào)／觀海新聞?dòng)浾?王世鋒）

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