原標(biāo)題：在日照，實(shí)現(xiàn)我的“加納夢(mèng)”

來源：大眾日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：在日照，實(shí)現(xiàn)我的“加納夢(mèng)”

來源：大眾日?qǐng)?bào)

□ 本報(bào)記者 吳寶書 丁兆霞

2023年3月，22歲的艾西米辭別親人，不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)。中國(guó)很遠(yuǎn)，距離她的祖國(guó)非洲加納有10836公里，是赤道周長(zhǎng)的1/4，有8小時(shí)時(shí)差。中國(guó)也很近，通過網(wǎng)絡(luò)中文課堂，艾西米此前在線上學(xué)習(xí)了一年的中文，對(duì)那個(gè)“有悠久歷史和古老文明且飛速發(fā)展的國(guó)家”充滿好奇。

艾西米前往的地方，是一個(gè)因“日出初光先照”而得名的現(xiàn)代化海濱小城——日照。來到這里，艾西米不是觀光旅游，而是求學(xué)。

“我從小就通過父親接觸到了建筑世界，他是一名敬業(yè)的承包商。我還記得陪他去工地，看著他不知疲倦地將項(xiàng)目變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，看到他為客戶交付優(yōu)質(zhì)成果時(shí)的自豪。受父親榜樣的啟發(fā)，我選擇了將追求建筑工程事業(yè)作為我的人生夢(mèng)想。”艾西米說，“選擇中國(guó)作為我的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，是因?yàn)橹袊?guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了顯著成就。我想在這個(gè)領(lǐng)域獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而中國(guó)提供了完美的平臺(tái)。”

艾西米口中的“完美的平臺(tái)”，指的是日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展的中加納應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“未來非洲—中非職業(yè)教育合作計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校，該計(jì)劃是2021年中非合作論壇第八屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上提出的“九項(xiàng)工程”之一——能力建設(shè)工程的重要內(nèi)容。

2021年成為該計(jì)劃試點(diǎn)院校后，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)，通過“1+2+1”合作模式，采用“雙注冊(cè)、雙校園、雙學(xué)歷”形式，培養(yǎng)懂漢語、會(huì)技術(shù)的建筑工程技術(shù)專業(yè)人才，滿足兩國(guó)產(chǎn)能合作的需要。

這意味著，艾西米第一年在加納學(xué)習(xí)，第二和第三年在日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，獲得中國(guó)專科學(xué)歷，然后再回到加納讀第四年，獲得加納本科學(xué)位。

如今，這一人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目已招生三屆，42名加納學(xué)生獲得山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金到校進(jìn)行專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)、中文學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)訓(xùn)。

在日照近兩年的學(xué)習(xí)和生活，艾西米稱之，“一次不可思議且有益的經(jīng)歷”。在這里，艾西米獲得了建筑工程方面的寶貴知識(shí)，特別是裝配式建筑、BIM和AutoCAD，這些課程包含了實(shí)踐技能和理論基礎(chǔ)。她向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，并參與了一些項(xiàng)目。“中非職業(yè)教育合作項(xiàng)目非常重視職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐技能，項(xiàng)目提供了一種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方法，與我們?cè)谧约簢?guó)家獲得的理論知識(shí)相補(bǔ)充。”艾西米說。

今年8月21日—22日，艾西米參加了2024“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆路橋工程施工技術(shù)應(yīng)用技能賽項(xiàng)總決賽，艾西米和隊(duì)友以國(guó)際組第一名成績(jī)獲大賽一等獎(jiǎng)。

“在我的祖國(guó)，每個(gè)加納人都有一個(gè)‘加納夢(mèng)’，我的‘加納夢(mèng)’，就是成為一名建筑師，在這里上職校，讓我離夢(mèng)想更近了，我很感激能成為中非教育合作項(xiàng)目的一分子。當(dāng)我回到加納，我渴望運(yùn)用我在這里學(xué)到的技能，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)抱負(fù)。”艾西米說。

實(shí)際上，在“未來非洲計(jì)劃”框架內(nèi)，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有更多的探索。

2022年，學(xué)校主動(dòng)搭建合作平臺(tái)，與中航國(guó)際成套設(shè)備有限公司、庫馬西技術(shù)大學(xué)建設(shè)了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院加納庫馬西國(guó)際學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“庫馬西國(guó)際學(xué)院”），校企共同開展建工、汽車、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等專業(yè)師資培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、來華留學(xué)教育。

2023年，山東省提出職業(yè)教育海外“班·墨學(xué)院”建設(shè)計(jì)劃。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院又主動(dòng)對(duì)接山東五征集團(tuán)，調(diào)研其在加納注冊(cè)成立的西非國(guó)際有限公司運(yùn)營(yíng)情況，了解企業(yè)國(guó)際產(chǎn)業(yè)合作需求，雙方就攜手“走出去”達(dá)成合作意向。今年8月28日，雙方在加納庫馬西舉行了加納—班·墨學(xué)院（五征集團(tuán)）簽約揭牌儀式。

2025年1月，艾西米將結(jié)束在日照的學(xué)習(xí)，回到加納繼續(xù)學(xué)習(xí)。而日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)的合作，也早已掀開新的一頁。

9月份召開的中非合作論壇峰會(huì)上，教育部提出實(shí)施職業(yè)教育賦能行動(dòng)，搭建未來非洲數(shù)字資源平臺(tái)，建設(shè)“未來非洲學(xué)院”。以中非合作論壇北京峰會(huì)精神為指引，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與庫馬西技術(shù)大學(xué)將在庫馬西國(guó)際學(xué)院基礎(chǔ)上，籌建“未來非洲學(xué)院”，提升合作層級(jí)，擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模。9月9日，雙方在日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院就人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、專業(yè)共建、資源共享等進(jìn)行了深入交流。

“我們將深入推進(jìn)‘職教出海’，不斷聚合資源、整合優(yōu)勢(shì)、聚焦質(zhì)量、提升效益，通過在非洲開展高質(zhì)量學(xué)歷教育、院校聯(lián)合運(yùn)營(yíng)，提升國(guó)際影響力，為中非職教合作貢獻(xiàn)更多‘日職力量’。”日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)徐錫權(quán)表示。

□ 本報(bào)記者 吳寶書 丁兆霞

2023年3月，22歲的艾西米辭別親人，不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)。中國(guó)很遠(yuǎn)，距離她的祖國(guó)非洲加納有10836公里，是赤道周長(zhǎng)的1/4，有8小時(shí)時(shí)差。中國(guó)也很近，通過網(wǎng)絡(luò)中文課堂，艾西米此前在線上學(xué)習(xí)了一年的中文，對(duì)那個(gè)“有悠久歷史和古老文明且飛速發(fā)展的國(guó)家”充滿好奇。

艾西米前往的地方，是一個(gè)因“日出初光先照”而得名的現(xiàn)代化海濱小城——日照。來到這里，艾西米不是觀光旅游，而是求學(xué)。

“我從小就通過父親接觸到了建筑世界，他是一名敬業(yè)的承包商。我還記得陪他去工地，看著他不知疲倦地將項(xiàng)目變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，看到他為客戶交付優(yōu)質(zhì)成果時(shí)的自豪。受父親榜樣的啟發(fā)，我選擇了將追求建筑工程事業(yè)作為我的人生夢(mèng)想。”艾西米說，“選擇中國(guó)作為我的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，是因?yàn)橹袊?guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了顯著成就。我想在這個(gè)領(lǐng)域獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而中國(guó)提供了完美的平臺(tái)。”

艾西米口中的“完美的平臺(tái)”，指的是日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展的中加納應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“未來非洲—中非職業(yè)教育合作計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校，該計(jì)劃是2021年中非合作論壇第八屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上提出的“九項(xiàng)工程”之一——能力建設(shè)工程的重要內(nèi)容。

2021年成為該計(jì)劃試點(diǎn)院校后，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)，通過“1+2+1”合作模式，采用“雙注冊(cè)、雙校園、雙學(xué)歷”形式，培養(yǎng)懂漢語、會(huì)技術(shù)的建筑工程技術(shù)專業(yè)人才，滿足兩國(guó)產(chǎn)能合作的需要。

這意味著，艾西米第一年在加納學(xué)習(xí)，第二和第三年在日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，獲得中國(guó)專科學(xué)歷，然后再回到加納讀第四年，獲得加納本科學(xué)位。

如今，這一人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目已招生三屆，42名加納學(xué)生獲得山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金到校進(jìn)行專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)、中文學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)訓(xùn)。

在日照近兩年的學(xué)習(xí)和生活，艾西米稱之，“一次不可思議且有益的經(jīng)歷”。在這里，艾西米獲得了建筑工程方面的寶貴知識(shí)，特別是裝配式建筑、BIM和AutoCAD，這些課程包含了實(shí)踐技能和理論基礎(chǔ)。她向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，并參與了一些項(xiàng)目。“中非職業(yè)教育合作項(xiàng)目非常重視職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐技能，項(xiàng)目提供了一種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方法，與我們?cè)谧约簢?guó)家獲得的理論知識(shí)相補(bǔ)充。”艾西米說。

今年8月21日—22日，艾西米參加了2024“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆路橋工程施工技術(shù)應(yīng)用技能賽項(xiàng)總決賽，艾西米和隊(duì)友以國(guó)際組第一名成績(jī)獲大賽一等獎(jiǎng)。

“在我的祖國(guó)，每個(gè)加納人都有一個(gè)‘加納夢(mèng)’，我的‘加納夢(mèng)’，就是成為一名建筑師，在這里上職校，讓我離夢(mèng)想更近了，我很感激能成為中非教育合作項(xiàng)目的一分子。當(dāng)我回到加納，我渴望運(yùn)用我在這里學(xué)到的技能，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)抱負(fù)。”艾西米說。

實(shí)際上，在“未來非洲計(jì)劃”框架內(nèi)，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有更多的探索。

2022年，學(xué)校主動(dòng)搭建合作平臺(tái)，與中航國(guó)際成套設(shè)備有限公司、庫馬西技術(shù)大學(xué)建設(shè)了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院加納庫馬西國(guó)際學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“庫馬西國(guó)際學(xué)院”），校企共同開展建工、汽車、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等專業(yè)師資培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、來華留學(xué)教育。

2023年，山東省提出職業(yè)教育海外“班·墨學(xué)院”建設(shè)計(jì)劃。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院又主動(dòng)對(duì)接山東五征集團(tuán)，調(diào)研其在加納注冊(cè)成立的西非國(guó)際有限公司運(yùn)營(yíng)情況，了解企業(yè)國(guó)際產(chǎn)業(yè)合作需求，雙方就攜手“走出去”達(dá)成合作意向。今年8月28日，雙方在加納庫馬西舉行了加納—班·墨學(xué)院（五征集團(tuán)）簽約揭牌儀式。

2025年1月，艾西米將結(jié)束在日照的學(xué)習(xí)，回到加納繼續(xù)學(xué)習(xí)。而日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)的合作，也早已掀開新的一頁。

9月份召開的中非合作論壇峰會(huì)上，教育部提出實(shí)施職業(yè)教育賦能行動(dòng)，搭建未來非洲數(shù)字資源平臺(tái)，建設(shè)“未來非洲學(xué)院”。以中非合作論壇北京峰會(huì)精神為指引，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與庫馬西技術(shù)大學(xué)將在庫馬西國(guó)際學(xué)院基礎(chǔ)上，籌建“未來非洲學(xué)院”，提升合作層級(jí)，擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模。9月9日，雙方在日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院就人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、專業(yè)共建、資源共享等進(jìn)行了深入交流。

“我們將深入推進(jìn)‘職教出海’，不斷聚合資源、整合優(yōu)勢(shì)、聚焦質(zhì)量、提升效益，通過在非洲開展高質(zhì)量學(xué)歷教育、院校聯(lián)合運(yùn)營(yíng)，提升國(guó)際影響力，為中非職教合作貢獻(xiàn)更多‘日職力量’。”日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)徐錫權(quán)表示。

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