2017年度全省教育工作會(huì)議在濟(jì)南召開

齊魯網(wǎng)2月23訊 據(jù)山東省教育廳消息，2月23下午，2017年度全省教育工作會(huì)議在濟(jì)南召開。會(huì)前，省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉做出重要批示。

過去一年，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全省教育戰(zhàn)線廣大黨員干部和教職員工共同努力，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展新局面，許多工作繼續(xù)走在全國(guó)前列，成績(jī)來之不易，應(yīng)予充分肯定。辦好人民滿意的教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的明確要求，是人民群眾殷切期盼，是我們肩上沉甸甸的擔(dān)子。做好教育工作責(zé)任重大、任重道遠(yuǎn)，必須只爭(zhēng)朝夕、撲下身子，抓重點(diǎn)、破難題；必須牢固樹立功成不必在我的思想，打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。下一步要強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)：

一是切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握教育改革發(fā)展的正確政治方向。教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作都要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。各教育機(jī)構(gòu)要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的思想，堅(jiān)決把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在最前面，認(rèn)真落實(shí)好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。各高校要全面落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要充分發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用和院系黨組織的政治核心作用，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

狠抓決策部署落地見效。

我省教育改革發(fā)展大政方針、實(shí)施方案和工作目標(biāo)已經(jīng)十分明確，下一步關(guān)鍵是落實(shí)落實(shí)再落實(shí)。要聚焦重點(diǎn)、聚集力量、聚匯資源，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，落實(shí)目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。今年工作重點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保、四個(gè)全面”：即確保全面解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)“大班額”問題、確保按計(jì)劃完成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造任務(wù)、確保5市23縣義務(wù)教育均衡發(fā)展全部通過評(píng)估驗(yàn)收；實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育改革全面推進(jìn)、職業(yè)教育改革全面深化、高等教育改革全面開展、德育綜合改革全面推開。

三是著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要重視加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，切實(shí)增強(qiáng)從事教育事業(yè)的內(nèi)在熱情和自豪感，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師。要積極穩(wěn)妥推行校長(zhǎng)職級(jí)制改革，建立健全校長(zhǎng)選聘管理、考核獎(jiǎng)懲、薪酬保障、交流輪崗等制度體系，夯實(shí)校長(zhǎng)管教師隊(duì)伍建設(shè)尤其是師德校風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，由一批批好校長(zhǎng)帶出一批批好老師。要完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，進(jìn)一步搞活辦學(xué)機(jī)制、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步推進(jìn)“縣管校聘”教師編制管理改革，用足用好臨時(shí)周轉(zhuǎn)編制專戶等政策，配足配齊短缺學(xué)科教師，統(tǒng)籌優(yōu)化教師資源配置。要進(jìn)一步實(shí)施“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”，建立城鄉(xiāng)校長(zhǎng)教師交流輪崗機(jī)制，切實(shí)改善鄉(xiāng)村教師工作生活條件和薪酬待遇，鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才積極投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)。

[責(zé)任編輯：韓薇、費(fèi)燕妮]

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