齊魯網(wǎng)9月10日訊 時維九月，又迎來新生開學(xué)的日子。伴隨著新生一同進(jìn)入校園的，還有一批新老師們。他們大多數(shù)剛剛從學(xué)校畢業(yè)，非常年輕，有的甚至是“95后”！從學(xué)生突然到老師的角色轉(zhuǎn)變，又會是怎樣一番體驗？面對更為年輕的學(xué)生們，初登講臺的他們是茫然無措還是信心十足？

薪火相傳，繼往開來，教育原本就是一種傳承。新一批教師的涌入讓學(xué)校的師資力量變得更為活躍，而具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師們又該如何勸勉新人，成為真正的人民教師？一起來看一看教師節(jié)特輯：“長大后我就成了你”

初登講臺從容不迫 年輕人就有年輕的優(yōu)勢

“戴著圓框眼鏡，身著一件牛仔外套配黑色褲子，顯得格外清新。”記者見到唐麗芳時，她正在認(rèn)真地進(jìn)行備課。唐麗芳是山東省淄博市淄江中學(xué)今年8月剛?cè)肼毜男陆處煟?996年出生的她是個實實在在的新人。剛剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師多少還有些不適應(yīng)，“還有太多地方需要跟老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。”唐麗芳坦言，面對記者，她顯得有些羞澀。

唐麗芳今年6月從大學(xué)畢業(yè)，隨后又順利通過了事業(yè)單位公開招聘教師的筆試和面試，成為一名中學(xué)教師。回憶起準(zhǔn)備考試的日子，從2017年12月份開始備考，早上六點(diǎn)半到自習(xí)室占位，一學(xué)就學(xué)到晚上十點(diǎn)。四五厘米厚的書幾乎翻爛了，大概做了半米高的真題模擬題。面試前一課一課準(zhǔn)備說課稿，每天模擬練習(xí)面試，終于在五月底結(jié)束。“非常累，但是很值得。”唐麗芳笑著說道。如今的她褪去了學(xué)生的青澀，更顯成熟穩(wěn)重。

初登講臺的唐麗芳顯得很是從容，談起開學(xué)后一些印象深刻的事，唐麗芳說道：“之前軍訓(xùn)的時候，有個男生紀(jì)律特別差，上自習(xí)總是交頭接耳，然后我上課的時候讓他起來讀了一下字詞，他聲音特別洪亮，而且全部讀對，我表揚(yáng)了他，他第二堂課就上課坐的端端正正，還積極舉手回答問題。”

作為一名新教師，唐麗芳認(rèn)為自己雖然年輕，但也有年輕的優(yōu)勢。“我可以跟學(xué)生比較容易有共同的興趣愛好和共同話題，可以更容易地跟學(xué)生相處，來了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上存在的問題，其次有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常跟老教師學(xué)習(xí)，關(guān)注教育領(lǐng)悟新方式方法，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)。”唐麗芳說道，盡管經(jīng)驗不足，但是貴在可以不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)和反思。

她年少憧憬 長大后義無反顧選擇教師 

和唐麗芳類似，同樣是95后的崔曉鵬也是今天剛剛畢業(yè)就成為了一名新教師。幸運(yùn)的是，她在試講中發(fā)揮優(yōu)秀直接被聘為教師。今年八月崔曉鵬成為山東省臨淄英才中學(xué)的一名中學(xué)教師。“今天是高一級部第一天上課但是因為昨天晚上才收到課程表，在看到今天第一節(jié)就有政治課的時候真的是緊張到睡不著，一直在心里過課本內(nèi)容。”剛剛上完第一堂課的崔曉鵬說道，“覺得松了一口氣，學(xué)生比想象中配合，但是也有點(diǎn)遺憾，總覺得講的還是不太好。”

崔曉鵬告訴記者，從學(xué)生到老師這種改變很奇怪，就像今天在課上跟學(xué)生說的“你們這種感受我都懂，因為我也是從這個階段過來的”，可能剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟瑢W(xué)生的很多感受都能體會得到，更能從學(xué)生的角度來看問題。

談到為什么要從事教師這個職業(yè)，崔曉鵬由衷說道：“教師這個職業(yè)好像是我從小憧憬的職業(yè)，小學(xué)的時候老師就經(jīng)常會問‘你長大了想干什么呀？’我都會不假思索的說‘當(dāng)老師’，總覺得老師是很厲害的職業(yè)，什么都懂。所以在大學(xué)選專業(yè)的時候義無反顧選了師范類專業(yè)，并且在畢業(yè)后選擇了教師這個職業(yè)。”從小確立的夢想，長大后最終實現(xiàn)，從事著自己熱愛的工作，的確是人生可遇不可求的事情。

教師贈言：心里裝著學(xué)生，專業(yè)上要有扎實的功底

盡管越來越多的年輕教師涌入，學(xué)校里依然有許多經(jīng)驗豐富的“老教師們”活躍在教學(xué)一線。如今已從事教師10余年的易亞莉說道，剛?cè)肼毜哪贻p老師最重要的還是要在專業(yè)上下功夫。理論和實踐其實是有很大區(qū)別的，而且每個人性格不同，表現(xiàn)方式也不盡相同，如果照搬理論，不一定能表現(xiàn)出應(yīng)有的效果，甚至可能會適得其反。

易亞莉曾是山東省淄博市第七中學(xué)的教師，同時她也是唐麗芳和崔曉鵬的高三老師。談及自己的學(xué)生也成為教師，易亞莉表示既欣慰又期盼。“欣慰的是他們從事這個行業(yè)，不是有首歌，叫《長大后我就成了你》。期盼他們用自己的愛心和耐心成為一名優(yōu)秀教師。”

唐麗芳和崔曉鵬都表示自己在準(zhǔn)備考教師途中受到易亞莉的極大鼓勵，易亞莉與同學(xué)相處也總是非常融洽。談及師生關(guān)系，“要當(dāng)一個好老師，或者是說學(xué)生喜歡的好老師也不難。不管是什么樣的學(xué)生，內(nèi)心都是渴望老師關(guān)注的。我們經(jīng)常說教師是個良心活兒，確實是如此。一個老師，只要真的心里裝著學(xué)生，時時刻刻都為學(xué)生著想，學(xué)生也都能感受得到。”易亞莉說道。

“作為年輕老師，專業(yè)更為重要。因為和學(xué)生處好關(guān)系只是一個方面，但作為老師，最重要的還是傳道受業(yè)解惑。這些都需要扎實的專業(yè)功底。”易亞莉告誡年輕的教師們，更應(yīng)當(dāng)注重自己的專業(yè)素養(yǎng)。“不能說每個老師都成為全才，但至少在本專業(yè)領(lǐng)域有扎實的功底，這樣才能成為學(xué)生心中真正崇敬的老師。”

（閃電新聞 記者 李昊）

[責(zé)任編輯：楊凡、楊婷婷、李昊]

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