齊魯網10月21日訊 基礎學科是國家創新發展的源泉、先導和后盾。培養基礎學科拔尖人才是高等教育強國建設的重大戰略任務。記者從教育部官網獲悉，在以前《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》的基礎上，教育部等六部門出臺關于實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見，提出目標：經過5年的努力，建設一批國家青年英才培養基地，拔尖人才選拔、培養模式更加完善，培養機制更加健全，基礎學科拔尖學生培養計劃引領示范作用更加凸顯，初步形成中國特色、世界水平的基礎學科拔尖人才培養體系，一批勇攀科學高峰、推動科學文化發展的優秀拔尖人才嶄露頭角。

意見提出，要遵循基礎學科拔尖創新人才成長規律，建立拔尖人才脫穎而出的新機制，在基礎學科拔尖學生培養試驗計劃前期探索的“一制三化”（導師制、小班化、個性化、國際化）等有效模式基礎上，進一步拓展范圍、增加數量、提高質量、創新模式，形成拔尖人才培養的中國標準、中國模式和中國方案。首先，實施范圍進一步擴大：基礎學科拔尖人才培養計劃2.0在數學、物理學、化學、生物科學、計算機科學的基礎上，增加天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、心理學、基礎醫學、哲學、經濟學、中國語言文學、歷史學。

閃電新聞記者 張洪波

[責任編輯：楊凡、楊婷婷、張洪波]

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