齊魯網·閃電新聞7月5日訊 主題教育啟動以來，山東省社科聯黨組牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，在抓好機關主題教育的同時，針對社科類社會組織的特點，以機關主題教育與社會組織主題教育同步動員部署、同步學習安排、同步整改問題、同步發揮作用、同步建立長效機制“五個同步”為牽引，推動70多家業務主管社會組織主題教育走深走實。

同步動員部署。省社科聯黨組堅持社會組織主題教育與機關主題教育同部署同推進同考核，標準看齊，不打折扣。指導社會組織黨委下發實施方案，要求業務主管社會組織深入開展主題教育，牢記“三個務必”，錨定“走在前、開新局”，提升其內生動力和發展活力，真抓實干、團結奮斗，為新時代社會主義現代化強省建設貢獻社科類社會組織的力量。比如，山東省民意調查中心受有關省直單位委托承擔了山東省城鄉社區服務質量評價和《山東省疫苗管理條例》制定前評估工作。

同步學習安排。按照機關標準統一制定學習計劃安排表，安排部分社會組織黨員代表參加省社科聯黨組理論中心組學習，安排部分社會組織青年黨員參加青年理論學習小組學習交流。比如，山東省民生改革與發展研究中心通過抓好黨的創新理論武裝，員工素養提升明顯，服務中心意識大大增強，今年以來先后作為第三方單位，承擔了有關省直單位委托的“雙減”背景下青少年科學教育研究等任務。

同步整改問題。大調研開展以來，采取多種方式深入20多家社會組織開展調研，充分了解社會組織及其會員單位的所需所盼。5月份以來，各社會組織與省社科聯機關同步制定、提交“四張清單”，梳理排查119個問題，幫助他們一一分析原因，研究制定整改措施。同時，針對發現的問題，省社科聯黨組即知即改、立行立改，先后制定《山東省社科聯黨組關于加強社會組織黨建的實施意見》《關于鼓勵社會組織學術活動的意見》《社會組織分類評價考核體系》等文件，督促社會組織檢視整改；采用機關黨支部和社會組織黨支部結對共建的方式，通過舉行聯合主題黨日、聽取黨建匯報、交流發言等方式，幫助社會組織黨支部檢視整改問題。

同步發揮作用。堅持黨建與業務有機融合，做到黨建工作與業務工作同部署同落實同考核。將黨支部活動開展在宣講一線，山東省演講學會黨員代表利用“主題黨日”，深入社區、企業、學校宣講黨的二十大精神，開展中華文化“兩創”故事講述20余場次，受到各界好評。將業務骨干培養成黨員，先后在社會組織中發展黨員多名，讓黨建引領成為社會組織高質量發展強大力量。

同步建立長效機制。建立學習長效機制，把理論學習放在首位，建立“1+N”學研機制。“1”，就是始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為“第一議題”；“N”，就是不同時期重點工作任務，堅持學習研討相結合，注重研討、以研促學。建立調研長效機制，把調研作為出思路、做決策的第一步，定期到社會組織調查研究，匯聚眾智、群策群力，充分發揮調研服務科學決策、解決突出問題、指導工作實踐的重要作用，促進社會組織健康有序高質量發展。建立“閉環式”整改機制，對存在的突出問題實行“清單制”和“銷號制”，明確階段性目標、整改措施和時限，跟蹤整改進度，防止整改事項“反彈回潮”。