原標題：山東體育學院：多元協同 提升思政育人實效

來源：光明日報

原標題：山東體育學院：多元協同 提升思政育人實效

來源：光明日報

思政教育是高校提升大學生思想價值觀念與思想政治覺悟的主渠道，是提升學生思想政治理論水平、培養學生思想政治教育實踐能力的主陣地。山東體育學院在思政教育育人活動開展過程中，立足實際，通過與黨組織協同聯動、改進思政課堂教學、組織多元化思政教學活動等形式，深入探索高校思政教育實效性的提升路徑與實踐方向。學校在多年的思政教學過程中積極總結經驗，逐步形成了一條具有較高可行性的思政教育路徑，推動思政教育實效性的提升。

發揮高校黨組織的育人作用黨建與思政教育協同聯動

高校黨組織是黨建工作開展的主陣地，學校通過組織與開展多元化黨建活動，培養學生黨性意識，提升學生思想政治水平，與團組織展開聯動，以黨建帶團建，形成高效的黨建工作制度與模式。學校在思政教育教學活動開展過程中，高度重視黨組織的育人作用，以黨建活動的組織與開展培養學生的黨性意識與思想政治覺悟。2021年5月，學校積極響應山東省委省政府的號召，組建“加強農村基層黨組織建設”工作隊，趕赴巨野縣開展基層黨建工作，并向巨野縣董官屯鎮捐獻“農家書屋”。學生在活動中深刻感受社會主義制度的優越性，提升了積極投身社會主義新農村建設的主動性，增強了社會責任感。山東體育學院在思政育人活動中，深入挖掘黨建工作與思政教育內容之間的內在聯系，積極開展與思政教育內容有關的黨建活動。2022年8月9日至12日，山東體育學院與山東省青島訓練中心開展結對共建主題黨日活動，將活動分為上好思政金課、參觀中國人民解放軍海軍博物館以及結對共建黨日活動三部分，引導學生在活動中感知與踐行“長征精神”“女排精神”，推動學生思政素養的提升。

關注思政課堂教學質量效率不斷提升課程建設水平

課堂教學是思政教學工作的主渠道，在學生思想道德水平的提升方面具有不可替代的價值。一方面，思政教育可以提升大學生思想政治覺悟，增強學生愛國主義情感，塑造正確的思想道德觀念；另一方面，思政教育內容具有廣泛的適用性，對學生成長以及工作生活具有重要的指導作用。學校在思政教育教學中一直秉持著“堅卓競遠”的校訓，立足校內現有的教學資源與師資力量，不斷探究與發現思政教育教學工作的不足并加以修正，致力于提升各項教育教學工作的質量。2022年10月，學校黨委委員、副院長張疆之對日照校區的思政課程建設工作展開深度調研，在綜合了解馬克思主義學院思政課程教學改革和思政教師隊伍建設成果的基礎上，要求馬克思主義學院充分運用“思政+體育”資源平臺，在思政課程建設與教學工作中挖掘不同運動項目所蘊含的思政教育教學資源，實現課程思政與思政課程密切結合，從而打造思政體育品牌，切實推動學生全面發展。

組織多元化的思政教育活動培養學生思政道德行動力

學校組織豐富有趣的思政教育實踐活動，引導學生在活動中感悟思政教育內容的科學性，同時還結合國內時政新聞、社會新聞熱點，提升學生對中國特色社會主義理論體系的掌握程度。學校結合青年學生的現實思想問題，對學生成長發展過程中的思想困惑進行回應。2023年4月，學校關工委、離退休工作處、資產管理處聯合歷山名郡社區新時代文明實踐站、暖夕陽志愿服務團，策劃開展了“愛相伴”志愿服務宣傳集市活動。活動包括社工宣傳、愛心義賣、便民服務、垃圾分類等板塊，引導大學生以理論指導實踐，為社區居民提供了多元化的服務。大學生志愿者與社區居民在志愿服務中的良性互動也讓學生形成了良好的助人體驗，強化學生的助人意愿，提升服務社會的行動力。思政教育育人實效性的提升是一項涉及全校各教育主體的系統化教學工作，山東體育學院結合思政教育實際，充分發揮高校黨組織的領導核心作用，在課上思政教育與課余時間的教學活動之間建立緊密聯系，為學生學習與貫徹思政教學內容提供良好的校園環境，為地方經濟社會發展培養高素質的人才。

（作者：田珂）

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