齊魯網·閃電新聞6月5日訊 6月2日，“凌博士杯”山東財經大學第一屆商業實踐菁英賽頒獎典禮在圣井校區隆重舉行，持續近兩個月的賽事活動圓滿落下帷幕。這場面向學院四個專業500余名大二學生的賽事活動因其在多個層面上的創新探索而受到廣泛關注。

課賽對接，育人工作提質創新。創新評價機制，將學生在賽事中的表現作為相關課程過程性考核的依據之一，推動本科課堂教學改革走深走實。同時，基于“三全育人”教育理念，將賽事的參與情況和比賽成績納入反映學生全面成長的綜合測評成績之中。通過上述舉措，推動教學活動與學生管理協同發力，實現育人工作提質創新。

校企協同，搭建企業實踐場景。學院組織了一批理論和實踐經驗豐富的教師基于賽事贊助企業經營管理中遇到的現實問題，結合實踐教學需求設計了涵蓋運營管理、市場營銷和人力資源等內容的比賽題目。并通過企業入校宣講、學生赴企參訪等環節搭建企業真實經營管理場景，以此推動學生“進真企業、學真實踐、解真問題”。

數智賦能，理論實踐緊密結合。在比賽過程中，學生以課堂所學理論方法為指引，嘗試將數據挖掘、人工智能、機器學習等新一代技術和手段與專業實踐教學環節深度融合，使學生更直觀地了解了數智技術在企業管理實踐中的顛覆性作用，并創造性地提出一系列解決企業實際經營“痛點”的新方案，推動了理論與實踐的緊密結合。

未來，工商管理學院將以學?！?1139 發展思路”和人工智能賦能教育教學“421”行動計劃為指引，進一步完善“三全育人”工作新格局、持續深化教育教學改革，扎實推動數智賦能計劃，創新工作方式方法，培養適應和引領數智時代經濟社會發展的未來管理人才。