來源:山東文明網
2018-03-30 16:56:03
以生為本潤童心 文明創(chuàng)建促發(fā)展
——山東省實驗小學文明創(chuàng)建爭當排頭兵
《生活日報》特刊專文
濟南市榮膺“全國文明城市”,正式跨入全國文明城市行列。這是全體濟南市民齊心協(xié)力的成果,其中當然也少不了校園里那些天真可愛的孩子們,他們在學校和老師的帶領下,爭做合格小市民,爭當文明好少年,成為文明創(chuàng)建工作中一道亮麗的風景線。文明校園就是文明城市的縮影,在文明創(chuàng)建工作中,有這樣一所學校,兼具百年傳統(tǒng)與現代氣息,創(chuàng)建活動豐富多彩,創(chuàng)建氛圍濃厚熱烈,當選第一屆全國文明校園,她就是坐落于泉城市中心的山東省實驗小學。在文明創(chuàng)建中山東省實驗小學是這樣做的——
育人體系更完善了……
主題活動深入重成效。“創(chuàng)文明校園 我們在行動”“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”“紅領巾尋訪身邊的榜樣”“我的中國夢”等一系列主題實踐活動,從社會主義核心價值觀的全員背誦、理解到“小手拉大手,文明一起走” “共創(chuàng)文明城 志愿者在行動”,召開主題班會,手抄報喜迎十九大,從身邊做起,效果顯著。
特色課程“潤養(yǎng)”重體驗。學校形成了以培育家國情懷的紅色課程《紅領巾系列尋訪》、滋養(yǎng)濃濃鄉(xiāng)情的橙色課程《我家住在濟南府》、樹立環(huán)保意識的綠色課程《小手拉大手 共筑碧水藍天》、鼓勵創(chuàng)新探究的藍色課程《環(huán)球自然日》和增強法治觀念的金色課程《法育未來》等“五大德育實踐課程”為代表的“潤養(yǎng)體驗式”德育課程,建立了實踐育人的長效機制。
心理教育專業(yè)重輔導。學校培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格,設有“心靈小巢”心理咨詢室、心理咨詢信箱,由獲得執(zhí)業(yè)資格的專職教師面向師生開展心理咨詢、開設心理健康課,被評為首批“山東省健康示范學校”。
小手拉大手 文明一起走
金色課程《法育未來》
活動陣地更新穎了……
用好校園內陣地。利用多種載體展示核心價值觀,做到入眼入腦;根據重要節(jié)點組織設計不同主題的校園板報、宣傳櫥窗等,開展“美麗教室”評比;少先隊活動室、機器人工作室、創(chuàng)客空間等,構建特色鮮明的社團活動環(huán)境。
開辟網絡陣地。開通微官網、微信公眾號,全方位多角度對學校文明創(chuàng)建活動進行宣傳。進一步完善學校網站建設,提高網站實效性和利用效率,不斷充實網站內容、及時更新信息,嘗試建設“學校資源庫”,加強網絡信息安全,實現各類資源的共享。
學習社會主義核心價值觀
紅領巾在行動
教師隊伍更專業(yè)了……
以德為本,形成師德建設新風尚。學校始終重視師德師風建設,將師德表現作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容,注意有針對性地開展凈化師風師德相關的教育活動,簽訂廉政承諾書,確保教師依法從教、以德樹人,關愛學生,嚴謹篤學,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強教師教書育人的責任感和使命感。
搭建平臺,激發(fā)自主成長內驅力。學校積極搭建各類平臺,通過打造適宜成長的外部環(huán)境激發(fā)教師成長的內驅力:一是實行分層培訓,技術植入;二是開展課題研究,鼓勵創(chuàng)新;三是發(fā)揮特色優(yōu)勢,各美其美,成立教師自主成長團隊“魯一班”;四是發(fā)展合作辦學,拓展教育空間。
樹立榜樣,深入挖掘積極進行宣傳。積極組織開展“黨員示范精品課”“榜樣在我身邊”等主題活動,對文明校園創(chuàng)建工作中涌現出的拾金不昧好教師徐允燕等好人好事通過網絡、微信等多種平臺進行宣傳。
多家媒體報道我校拾金不昧的好教師徐允燕
志愿助學 送教下鄉(xiāng)
校園文化更豐富了……
展示校園文化內涵。學校教學樓內設計了學校理念、校史榮譽、文明師生、“我和我的孩子們”、“榜樣在我身邊”等主題長廊,校園內還有法治宣傳和童年游戲主題的剪紙文化墻,充分發(fā)揮網絡作用,通過學校網站、微信公眾號展示學校文化內涵,宣傳辦學理念及文明創(chuàng)建工作。
開展豐富多彩活動。學校以多種活動為載體,培養(yǎng)學生發(fā)展核心素養(yǎng),重視體育美育,舉行慶六一成長主題晚會、創(chuàng)客節(jié)、班級藝術節(jié)等活動,學生全員參與,機器人、摔跤、模擬聯(lián)合國等社團活動精彩紛呈,在各級各類比賽中屢獲佳績。今年,學校被教育部擬認定為“2017年全國青少年校園足球特色學校”。
喜迎十九大
六一“成長”專題晚會傳承經典
校園環(huán)境更宜人了……
改造提升環(huán)境、設施。改善師生的辦公學習環(huán)境,為推進“互聯(lián)網+教育”深度融合,更換了先進的多媒體設備,實現了無線網絡全覆蓋,配備了先進的錄播教室和20個教學班的電子書包設備。引進包括諾貝爾實驗站、力學、電磁、人體器官等在內的實驗教學器材,保障相關課程改革整合的需要。為保障校園安全,更新了監(jiān)控設備,校園監(jiān)控做到了:無死角、全覆蓋。
積極構建平安校園。高度重視校園安全工作,堅持規(guī)范管理、細致推進,人防、技防、物防有機結合,最大限度發(fā)揮作用,保障校園安全。加大校園安全隱患排查力度,積極推進校園危房改造。校園周邊公安機關高峰勤務、“學雷鋒愛心示范崗”和群防群治機制健全;聯(lián)合辦事處、公安消防,開展集中專項整治行動,凈化校園及周邊治安環(huán)境。
大力開展環(huán)境教育、節(jié)約教育。認真落實《中小學生守則(2015年修訂)》,做到上墻、入屏,組織學生開展“三愛”“三節(jié)”“小手拉大手 共筑碧水藍天”等活動,把環(huán)境教育和節(jié)約教育內容納入每學期的開學教育,充分發(fā)掘社會資源,與家長攜手增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
“一對一智慧學堂”聯(lián)通未來
“創(chuàng)客空間”盡享創(chuàng)造樂趣
單車悄悄話 綠色出行齊步走
學雷鋒愛心護學
新時代,新征程,山東省實驗小學全體師生將以文明校園創(chuàng)建為契機,不忘初心,牢記使命,創(chuàng)造百年老校更美好的明天!
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