齊魯網(wǎng)·閃電新聞1月14日訊 春節(jié)過后，就將迎來招聘季節(jié)高峰期。在招聘求職市場上，一方面很多高職專業(yè)畢業(yè)生非常搶手，另一方面也一直存在著針對職業(yè)院校畢業(yè)生的一些“門檻”。推動高等職業(yè)教育，讓更多孩子通過職業(yè)教育，通過自己的努力成功成才，也需要社會各界共同努力，營造技術技能人才成長的良好環(huán)境。記者從山東省教育廳獲悉，省委教育工作領導小組將牽頭清理對技術技能人才的歧視政策。職業(yè)院校畢業(yè)生與普通高校畢業(yè)生在公務員招錄、事業(yè)單位和國有企業(yè)招聘中，享受同等待遇。

日前印發(fā)的《教育部 山東省人民政府關于整省推進提質培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》提出，山東將大力提高技術技能人才待遇。

探索為國家和山東經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出貢獻的技術技能人才在工會、團委、婦聯(lián)等群團組織中兼任職務，積極推薦符合條件的技術技能人才作為黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員、團代會代表等的人選。鼓勵企事業(yè)單位按規(guī)定設立特聘崗位津貼、帶徒津貼等，激勵在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、技能大賽等方面取得突出業(yè)績的技術技能人才。建立技術技能人才休療養(yǎng)制度，定期組織休療養(yǎng)活動。設定山東省技術技能大師稱號。遴選山東省突出貢獻的技術技能人才和享受省政府技能特殊津貼人員并給予相應獎勵或津貼。

不斷拓寬技術技能人才發(fā)展渠道。省委教育工作領導小組牽頭，清理對技術技能人才的歧視政策，克服“五唯”頑瘴痼疾。職業(yè)院校畢業(yè)生與普通高校畢業(yè)生在公務員招錄、事業(yè)單位和國有企業(yè)招聘中，享受同等待遇。完善技術技能人才職稱評價機制，貫通高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展通道。加大技術技能人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持力度，試點建立若干技術技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園和項目，在資金、場地、設備、政策等方面給予支持。

提升職業(yè)教育研究水平。籌建山東省教育和產(chǎn)業(yè)人才研究院，作為教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接的平臺，開展產(chǎn)業(yè)轉型升級背景下的職業(yè)人才供需研究。加強各級職業(yè)教育教研工作，鼓勵支持聘請一線優(yōu)秀教師、技術技能人才擔任兼職教研員，形成專兼結合、動態(tài)管理的教研員隊伍，建立完善的職業(yè)教育教研體系。為山東省增列職業(yè)技術教育學碩士、博士計劃，加快培養(yǎng)職業(yè)教育研究人才，開展職業(yè)技術教育學碩士跨校聯(lián)合培養(yǎng)。安排經(jīng)費支持職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展理論實踐研究，總結經(jīng)驗做法，及時宣傳推廣。

優(yōu)化職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。優(yōu)化職業(yè)教育改革發(fā)展法制環(huán)境，破除體制機制障礙，盡快修訂《山東省職業(yè)教育條例》，提升職業(yè)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。開展職業(yè)教育改革成效明顯市、縣（市、區(qū)）和院校評選，對職業(yè)教育先行先試先進單位和先進個人按規(guī)定給予表彰獎勵。在墨子、魯班、奚仲故里的棗莊市建設中國職業(yè)教育博物館和職業(yè)體驗館，大力弘揚工匠精神。講好職教故事，傳播職教聲音，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，讓每個人都有人生出彩的機會。

閃電新聞記者 張洪波  報道

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