齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月2日訊 為探討加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效路徑和方法，促進(jìn)山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)于3月30日在濟(jì)南成功舉辦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作交流會(huì)暨理事工作會(huì)議。山東行政學(xué)院原黨委書記、尼山世界儒學(xué)中心特聘專家孫矩，山東省委宣傳部原副部長(zhǎng)、一級(jí)巡視員、中國(guó)孔子基金會(huì)副理事長(zhǎng)孔繁軻，山東省政府參事、山東社會(huì)科學(xué)院原院長(zhǎng)、二級(jí)研究員張述存，菏澤學(xué)院原黨委書記、中國(guó)齊魯文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)韓廣潔，山東省政府參事、民進(jìn)山東省委原專職副主委、一級(jí)巡視員郭永軍，原濟(jì)南軍區(qū)宣傳部部長(zhǎng)、《雷鋒》雜志副總編張振江，山東大學(xué)歷史文化學(xué)院特聘教授、泰山學(xué)者特聘專家江林昌，山東省社會(huì)組織總會(huì)會(huì)長(zhǎng)王安忠，山東大學(xué)人文社科研究院副院長(zhǎng)、歷史文化學(xué)院教授韓吉紹等領(lǐng)導(dǎo)、專家及山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)謝孟存，副會(huì)長(zhǎng)盧軍、陳光磊、范帆、溫韜，監(jiān)事長(zhǎng)賈月臣，秘書長(zhǎng)劉鐘華及理事等80余人出席會(huì)議。

會(huì)議分別由山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)江林昌、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)謝孟存主持。

會(huì)議首先進(jìn)行了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作經(jīng)驗(yàn)分享。“齊魯名校長(zhǎng)”濟(jì)南市歷下區(qū)硯嶺學(xué)校校長(zhǎng)譚金輝，山東省首批中華文化傳承示范?！蕽蓪W(xué)院代表陳光磊教授，《父母規(guī)》《師道》作者、山東省孔孟文化研究院學(xué)術(shù)副院長(zhǎng)溫韜等先后分享了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

山東社會(huì)科學(xué)院二級(jí)研究員、中國(guó)智庫(kù)創(chuàng)新人才領(lǐng)軍人物、山東社會(huì)科學(xué)名家張述存就“傳統(tǒng)文化教育智庫(kù)建設(shè)”在會(huì)上進(jìn)行了主題報(bào)告。他首先分析了地方高端社會(huì)智庫(kù)、專業(yè)化高端智庫(kù)及傳統(tǒng)文化教育智庫(kù)的基本內(nèi)涵、主要特征、發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的主要問題、目標(biāo)定位及路徑措施，并提出了撰寫呈閱件需要注意的相關(guān)問題。報(bào)告針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈，獲得與會(huì)人員的高度評(píng)價(jià)。

省政府參事郭永軍在發(fā)言時(shí)提出：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重心應(yīng)該放在哪里？他認(rèn)為，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容是極其豐富的，但重心是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀教育，而不是知識(shí)教育、技能教育。傳統(tǒng)文化教育的實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精神武裝頭腦、浸潤(rùn)心靈、啟迪智慧。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育應(yīng)以經(jīng)典的學(xué)習(xí)為載體、以價(jià)值觀教育為重心，否則就是舍本求末。當(dāng)前高校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育當(dāng)務(wù)之急是要建立四個(gè)體系：一是課程體系，二是師資培養(yǎng)體系，三是組織保障體系，四是理論體系。在課程體系建設(shè)方面尤其是要注重著力打造以傳統(tǒng)文化基本價(jià)值觀教育為核心、以經(jīng)典文獻(xiàn)、經(jīng)典人物和經(jīng)典故事的研讀學(xué)習(xí)為主要載體的傳統(tǒng)文化核心課程。核心課程直接集中傳授傳統(tǒng)文化精髓要義，是傳統(tǒng)文化課程體系的“芯片”。他最后強(qiáng)調(diào)：傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須有三個(gè)視野：一是人類文明發(fā)展的整體視野；二是中華文明發(fā)展的整體視野；三是構(gòu)建中華文明新形態(tài)的整體視野。

中國(guó)孔子基金會(huì)副理事長(zhǎng)孔繁軻在最后講話中對(duì)山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)工作提出了五點(diǎn)希望：一是學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)定正確的辦會(huì)方向；二是強(qiáng)化學(xué)術(shù)研究，推出高質(zhì)量的研究成果。圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方面的若干問題，組織人員集中攻關(guān)、深化研究，在此基礎(chǔ)上編寫內(nèi)容精準(zhǔn)、形式新穎的教育培訓(xùn)教材，有針對(duì)性地推出智庫(kù)成果；三是深入基層一線，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳普及。利用志愿服務(wù)、百姓宣講等多種形式，深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)等傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；四是搭建平臺(tái)載體，增強(qiáng)互動(dòng)交流。組織研討會(huì)、座談會(huì)、參觀考察、研修研學(xué)等活動(dòng)，豐富文化交流內(nèi)容和形式，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)研究會(huì)高質(zhì)量發(fā)展；五是搞好人才隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)辦會(huì)基礎(chǔ)。充分挖掘會(huì)員內(nèi)在潛力，加強(qiáng)人員培訓(xùn)、歷練，提高會(huì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。同時(shí)，善于借助外力、建好研究會(huì)“智囊團(tuán)”“專家?guī)臁薄?/p>

同時(shí)，召開了山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)理事工作會(huì)議，研究通過了山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)成立分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)等事宜。江林昌會(huì)長(zhǎng)對(duì)研究會(huì)《2024年度工作計(jì)劃》進(jìn)行了部署安排。專家咨詢委員會(huì)負(fù)責(zé)人孫矩、韓廣潔先后在理事會(huì)上講話，對(duì)研究會(huì)今后的工作提出了希望、指明了發(fā)展方向。

會(huì)議最后階段，隆重舉行了百姓大舞臺(tái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化志愿服務(wù)團(tuán)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育宣講志愿者團(tuán)授旗儀式，中國(guó)孔子基金會(huì)副理事長(zhǎng)孔繁軻、山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)江林昌分別為兩個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)授旗。在山東省傳統(tǒng)文化教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育宣講志愿者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)溫韜的引領(lǐng)下，志愿者團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行了志愿服務(wù)宣誓。