9日，山東省出臺《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加強高中階段教育改革發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)，其中涉及高中建設(shè)、教師、課程、教學(xué)質(zhì)量、招考制度等一系列內(nèi)容。

【辦學(xué)規(guī)?！啃陆ǜ咧幸?guī)模不超60個班今年消除50人以上大班額

根據(jù)人口變化趨勢、學(xué)生就學(xué)半徑、新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，山東將合理規(guī)劃高中階段學(xué)校布局。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，新建、改擴建一批高中階段學(xué)校，繼續(xù)實施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

記者了解到，如今有些高中一個年級有50多個班，高中3個年級就有150多個班級，像這樣的“超級高中”，在今后的新建高中里將不再出現(xiàn)?！兑庖姟分忻鞔_提出嚴(yán)格控制超大規(guī)模普通高中學(xué)校，新建普通高中規(guī)模不得超過60個班，也就是說，高中學(xué)校一個年級平均設(shè)20個班。

本次《意見》中不僅對高中班級數(shù)量有了限制，還對班額有具體要求，提出2018年全面消除50人以上普通高中大班額，建立健全大班額監(jiān)測和長效防控機制。記者從濟南幾所家長關(guān)注度較高的高中學(xué)校了解到，近幾年新招收的高一新生班額都控制在50人以下。

【高中學(xué)費】適時調(diào)整普通高中收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)禁以任何形式挪用學(xué)費收入

《意見》中提到了，建立普通高中學(xué)費動態(tài)調(diào)整機制，適時調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁以任何形式挪用普通高中學(xué)校學(xué)費收入。目前，在濟南公辦高中學(xué)生學(xué)費為每生每學(xué)期800元人民幣，而這一收費標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)實行了好多年。一業(yè)內(nèi)人士表示，如今不少大學(xué)學(xué)費也在調(diào)整，高中學(xué)費調(diào)整也是情理之中。

同時，《意見》中還提到經(jīng)評估認(rèn)定的特色高中可根據(jù)辦學(xué)需要，適當(dāng)上浮學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)。

此外，民辦高中發(fā)展也傳來了新信號。山東將依法支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，鼓勵和支持行業(yè)企業(yè)、社會團體和個人舉辦高中階段學(xué)校。支持委托專業(yè)機構(gòu)管理普通高中，增強公辦學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)水平和效益。

【招生制度】將改革學(xué)校招生錄取方式指標(biāo)生名額適當(dāng)向區(qū)域內(nèi)農(nóng)村學(xué)校傾斜

山東將改革高中階段學(xué)校招生錄取方式，推動建立多次考試、等級表達、綜合評價、多元錄取的考試招生機制。也就是說，不再“一考定終身”。高中招生取消國家明確規(guī)定以外的所有加分項目，健全考生加分資格審核公示制度。山東將完善優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生分配辦法，招生名額適當(dāng)向區(qū)域內(nèi)農(nóng)村學(xué)校傾斜。

同時，山東將健全教育、人力資源和社會保障等相關(guān)部門招生工作協(xié)調(diào)機制，建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺，加大優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招收貧困地區(qū)學(xué)生的比例。

【教師隊伍】新進教師以碩士層次為主開展績效工資制度改革試點

《意見》提出，各市、縣(市、區(qū))將按照編制標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教師，教學(xué)輔助人員通過內(nèi)部挖潛等途徑解決，后勤服務(wù)逐步實行社會化，騰出更多編制用于專任教師崗位。同時，加大縣域內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配力度，實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師交流制度化，推進縣域內(nèi)教師資源均衡配置。

山東支持普通高中聘用專業(yè)人士開設(shè)特色課程，所需費用由學(xué)校統(tǒng)籌解決，有條件的市、縣(市、區(qū))可納入財政預(yù)算。

更值得關(guān)注的是，實施教師學(xué)歷提升計劃，新進教師以碩士層次為主，鼓勵在職教師接受研究生教育。也就是說，未來高中招聘教師門檻將提高。山東支持高中階段學(xué)校引進高層次、短缺專業(yè)教師，可根據(jù)實際情況采取面試、試講、考察等方式公開招聘。記者從山師附中了解到，目前學(xué)校里46%的教師為碩士學(xué)歷，學(xué)校下一步計劃開始招聘博士。

此外，山東將開展績效工資制度改革試點，科學(xué)確定績效工資分配辦法，充分考慮課時、崗位工作量、崗位職責(zé)等因素，允許在績效工資內(nèi)設(shè)班主任津貼等項目，并合理確定班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，切實調(diào)動教師的工作積極性。

【普職融合】學(xué)完兩年高中課程可選修職業(yè)技術(shù)類課程

山東將支持高職高專學(xué)校與普通高中探索“2+1”人才培養(yǎng)模式，普通高中學(xué)生完成高中兩年課程學(xué)習(xí)后，可在第三學(xué)年選修職業(yè)技術(shù)類課程。

同時，山東將完善中等職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)院校合作辦學(xué)機制，擴大初中后五年制高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)模。探索發(fā)展綜合高中，實行職普融合，為學(xué)生提供更多選擇機會。建立普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作機制，探索開展課程互選、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)、資源互通。 (記者潘奕軒)

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教師有償補課 最重可開除

所在學(xué)校在文明校園評選中將被一票否決

近日，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補課專項活動的通知》，將于3月至7月在全省中小學(xué)校繼續(xù)開展治理有償補課專項活動。對涉事教師的處罰最重可開除，所在學(xué)校在文明校園評選中也將被一票否決。

此次治理有償補課專項活動，將采取先自查自糾，再集中治理的形式，將重點治理在職中小學(xué)教師參與有償補課，推薦、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課，課上不講、課后培訓(xùn)機構(gòu)或補習(xí)班講等情況。

如果發(fā)現(xiàn)有償補課情況會如何處理?對于從事有償補課的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。教師參與有償補課的，取消其參加各級各類評優(yōu)資格，所在學(xué)校在各級文明校園評選中實行一票否決。

特級教師、名師名校長、優(yōu)秀教師等榮譽獲得者參與有償補課的，撤銷其稱號及待遇，并予以通報。參與有償補課受到處分的教師，暫緩教師資格注冊，情節(jié)嚴(yán)重的依法撤銷其教師資格。黨員教師參與有償補課的，按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》給予黨紀(jì)處分，再做出行政處理。

對于有教師從事有償補課的中小學(xué)校，視情節(jié)輕重，給予通報批評、取消評優(yōu)資格、撤銷榮譽稱號等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。

省教育廳還將建立在職中小學(xué)教師參與有償補課曝光平臺，通報教師參與有償補課和處分情況。同時，還公布了省教育廳及各地市教育局投訴舉報電話，其中省教育廳舉報電話為0531-81676761，濟南市教育局舉報電話為0531-66608051。(記者曹莫)

[責(zé)任編輯：楊凡、于國奇]

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