第二批主題教育啟動以來，全省各地各單位突出一個“立”字，在建章立制、完善長效機制上下功夫，把探索形成的好經(jīng)驗好做法及時上升為制度機制，融入日常、抓在經(jīng)常，實現(xiàn)標本兼治、“治標”更“治本”，推動主題教育取得實效。

既出重拳“當下改”，又建制度“長久立”。濱州市探索農(nóng)村改廁工作規(guī)范化管理、整體化提升、智能化運行、資源化利用的后續(xù)管護長效機制，總結(jié)形成“濱州方案”，在濱州召開了全省農(nóng)村改廁現(xiàn)場會，相關(guān)經(jīng)驗得到推廣。煙臺開發(fā)區(qū)建立20項政務(wù)提速長效機制，實現(xiàn)注冊登記、立項備案、涉企不動產(chǎn)等6類業(yè)務(wù)集中辦理，為市場主體提供全事項全流程幫辦代辦、無差別一窗通辦的“金牌保姆式”服務(wù)。

德州學院不斷完善學校制度體系和內(nèi)部治理體系，對整改落實的經(jīng)驗做法進行總結(jié)提煉，加快推進體制機制改革，制定修訂《關(guān)于賦予科研人員更大自主權(quán)的有關(guān)規(guī)定》《科研獎勵辦法》等制度規(guī)范，為持續(xù)解決科研人員反映強烈的科研管理和評價問題打牢制度基礎(chǔ)。

“環(huán)衛(wèi)工人打掃得勤，垃圾清運也很及時，村里干凈亮堂，住著也舒坦。”海陽市留格莊鎮(zhèn)蒲萊河村村民趙喜亭提及村里的變化，難掩喜色。曾經(jīng)，蒲萊河村衛(wèi)生狀況堪憂、村民苦不堪言。留格莊鎮(zhèn)在主題教育中立查立改18條問題，有效解決了轄區(qū)村莊環(huán)境衛(wèi)生等群眾關(guān)心關(guān)切的問題。主題教育期間，海陽市堅持“為民服務(wù)解難題”，全市各級各部門深入檢視問題351條、即知即改問題304條，查擺各類突出問題209個，并有針對性地制定整改措施，以等不得、慢不得、耽誤不得的緊迫感責任感，解難題、促發(fā)展、求實效，把學習成果最大程度轉(zhuǎn)化為解決問題破解難題的實招硬招。

群眾的滿意度，是檢驗主題教育成效的標準。各地各單位立足工作實際，把建章立制和解決問題統(tǒng)一起來，聚焦群眾最急最憂最盼的緊迫問題，即知即改、立行立改，使人民群眾獲得感幸福感安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

圍繞居民需要解決什么問題、問題由誰來解決、什么時候能辦好等問題，淄博市博山區(qū)城東街道新泰山社區(qū)推行“問題墻+回音壁”制度，“問題墻”曬意見、“回音壁”解難題，公開辦事流程和辦理結(jié)果，讓群眾問政評效，確保事事有著落、件件有回音。截至目前，社區(qū)通過“問題墻+回音壁”的方式，解決100余件難題。

泰安市岱岳區(qū)健全完善“社區(qū)建立黨委—小區(qū)建立黨支部—樓棟建立黨小組—黨員家庭確立中心戶和示范戶”的組織體系，織密基層“組織網(wǎng)”。截至目前，全區(qū)共建立網(wǎng)格黨支部28個，樓棟黨小組89個，評定黨員中心戶620余個。在各小區(qū)服務(wù)站設(shè)立“一站式”代辦點，將原先需要到社區(qū)黨群服務(wù)中心辦理的黨建、衛(wèi)生、保健、民生、民政等基本公共服務(wù)，全部下沉到小區(qū)服務(wù)站辦理。從社區(qū)選拔工作經(jīng)驗豐富、熟悉群眾工作的“全通崗”工作人員，同時擔任網(wǎng)格管理員，常駐服務(wù)站開展日常工作，可以提供自助辦理、當場辦結(jié)、代為辦理、現(xiàn)場預審、幫助辦理5種服務(wù)，15個服務(wù)事項可全覆蓋幫辦完成，12個事項可通過“一網(wǎng)通辦”自助辦理，另有5個事項可代為辦理。

[責任編輯：路偉]

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