來源:大眾日報
2020-04-20 08:57:04
“找準突破口和著力點,系統設計區域內職業教育體系框架、結構布局,推動教育制度創新。”近日,山東省教育廳等六部門出臺《關于“一市(校)一案”編制職業教育創新發展實施方案的指導意見》(以下簡稱《意見》)。
《意見》要求,實施方案要逐項研究工作任務,查找破解痛點堵點難點,不避重就輕、不選擇性執行;要全方位融入經濟社會大局,樹立大職業教育觀,解放思想、大膽探索;要科學確定探索突破點、規律切入點、創新發展著力點,從不同層面為職業教育改革發展蹚路子。
《意見》明確,實施方案要堅持市級統籌,根據經濟社會發展現狀趨勢、產業需求、人力資源規劃、人口結構和生源數,科學規劃學校布局,確定學校數量、規模、職普比例。要圍繞“十強”產業,結合重大工程和項目,形成產業結構調整與專業設置變革的驅動調控機制。要支持各類企業舉辦職業教育,通過引企入校、引校入企、訂單班、冠名班等,校企共建一批專業、一批混合所有制二級學院,認定一批產教融合型企業。要建立職業院校教師與企業高技能人才交流機制,2022年市域內“雙師型”教師比例平均達到70%。要落實職業院校辦學自主權,完善職業教育管理機制,將所有符合條件的技工學校納入各市高中階段學校統一招生平臺。(劉一穎 王原)(完)
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