原標題：濱州經濟技術開發區：校園足球踢出大精彩

來源：濱州日報

今年，作為全省建校時間最晚（僅7年）、規模最?。▋H1300名在校生）的公辦高中，濱州實驗中學奪得了山東省2021年中小學生體育聯賽高中男子組冠軍，創造了濱州歷史。在今年濱州市“市長杯”校園足球聯賽中，濱州經濟技術開發區又成為最大贏家，八支球隊七支進決賽，奪得六冠、一亞、一季軍。

近年來，濱州經濟技術開發區按照“典型引路、規范普及、品牌打造”的思路，不斷完善“組織領導、師資保障、聯賽規范、發展創新”四項機制，加大投入完善運動場地建設，引進高水平教練夯實發展根基，狠抓普及全面提升學生技能，校園足球運動呈現出良好發展勢頭，在擴大足球人口、提升競技水平等方面取得了喜人成績。

學生全員參加足球訓練，構建金字塔式人才培養模式

2011年，濱州經濟技術開發區啟動校園足球發展，開發校園足球校本課程，將足球教學融入體育課教學之中，從足球運動基本技能抓起，夯實校園足球基礎。隨后，濱州經濟技術開發區舉行了第一屆全區中小學生足球聯賽。

“雖然叫足球聯賽，但整體水平很低，因為訓練不系統，隊員們在場上也是笑料百出?！遍_發區教育局局長呂春勇表示。作為聯賽初期的霸主，定呂小學在全區聯賽“苦無對手”，隊員們決定去足球傳統強區淄博市切磋一下，結果輸了個灰頭土臉?！吧习雸鼍捅还嗔宋鍌€，對手下半場又進了三個后，都不好意思再進了，不然我們肯定輸兩位數?！睍r任定呂小學校長花慶昌表示，“我們踢球的人少、隊員水平也低，想要彎道超車，必須加大校園足球支持力度。”

吸取這樣的失敗教訓，濱州經濟技術開發區管委會建立健全校園足球工作機制，加大校園足球投入，連續多年撥付足球專項資金，配齊配全場地設施及器材，從幼兒園到小學，塑膠運動場實現全覆蓋；各學校按國家規定課程方案開全足球課程，輻射到全體同學，每年萬余名學生全員接受足球培訓。

有了雄厚的“群眾基礎”，才有球隊的好成績。2011年以來，濱州經濟技術開發區的球隊共獲得省市級冠軍19個、亞軍7個、季軍11個?！拔覀冊偃プ筒┱覍κ譄嵘頃r，慢慢就能平分秋色了。后來開始占據上風了?！被☉c昌說。

十年磨一劍，全區足球聯賽成為開發區孩子的“世界杯”

除了日常足球訓練，還有全區足球聯賽的堅持。

各學校選拔隊員進入各級梯隊，實現“足球課培訓→加入班級隊伍→參加校內聯賽→加入校隊→參加開發區聯賽→加入區精英隊”的完整足球鏈條，保障了后備人才和梯隊建設。農村學校還打破校級、年級界限，利用假期舉辦“村長杯”聯賽，營造濃厚的運動氛圍。

從2011年開始，濱州經濟技術開發區校園足球聯賽至今已連續舉辦10年，先后有5700人次的足球隊員參加。從2018年開始，舉行一年春、秋兩屆聯賽；從2019年春季聯賽開始，實行升降級制度，聯賽競爭更加激烈，這也開創了濱州市校園足球聯賽發展新模式。目前，濱州經濟技術開發區已創建全國足球特色校12所（占比75%）、足球特色幼兒園4所，占比全市領先。

“足球從娃娃抓起，我們的足球就從幼兒園開始訓練?！眳未河卤硎?。2019年6月，舉辦全區首屆幼兒足球文化節，搭建起從幼兒園到高中的四級聯賽機制。其實早在2017年，濱州經濟技術開發區里則中心幼兒園就開啟了足球特色園創建之路。（下轉第二版）（上接第一版）幼兒園建立了飛躍童年足球特色幼兒園課程體系，形成了班級足球展示每周一次，級部趣味足球賽每月一次，幼兒園一季度一次親子足球活動、一學期一次區級足球趣味邀請賽，一學年一次足球藝術節的制度。“我們不僅開設了足球課程，還在繪畫課、手工課中融入了足球文化和相關知識，比如開展足球吉祥物評選、讓孩子們手繪足球、制作足球模型等。孩子們畫、捏、涂、玩，加上爸媽足球賽、足球親子故事、足球攝影展等活動，讓整個幼兒園洋溢著足球文化氣息。”里則中心幼兒園園長王春玲介紹。

2019年，里則中心幼兒園順利創建為首批全國足球特色幼兒園，開發足球對抗游戲《星球大戰》亮相濱州市學前教育戶外游戲展評活動，承辦濱州市第一期“足球特色幼兒園”園長培訓會并作主題發言。

長期的聯賽歷練，也讓球員們之間配合非常默契?！拔覀冴犖樘貏e團結，很多人都是在開發區從小踢球的足球苗子，知根知底?！睘I州實驗中學男足左邊鋒萬春麟說，他在開發區一中得到了足球啟蒙，入校前幾乎認識高中隊的所有隊友?！拔覀兡茉谌Z冠，也是全區幼兒園和中小學長期堅持的結果。有了堅實的基礎，才會有金字塔頂的榮耀?！睘I州實驗中學副校長李軍磊表示。

教練更加專業化，日常訓練越來越科學化

近年來，為提升校園足球發展水平，濱州經濟技術開發區舉辦了多期全區足球教練員、裁判員培訓班，聘請高水平教練員和專家對教師進行科學的訓練培訓。

2019年，在法國從事多年足球青訓工作的教練馬麥德來濱州經濟技術開發區進行一年的業務指導。一年中，馬麥德跑遍了濱州經濟技術開發區所有中小學，為教練員和運動員提供現場指導。馬麥德說：“這里的校園硬件設施很好，從城市學校到鄉村學校都是塑膠場地，這樣的條件在法國很多地區也達不到；再就是教練員每個學校都有，足球氛圍很濃厚?！?

此外，濱州經濟技術開發區還聘請歐足聯頂級職業守門員教練弗雷德里克，對全區足球教練員、守門員進行專題培訓。在此基礎上，全區校園足球教練團隊實力不斷增強，現有C級教練員4名、D級教練員17名、E級教練員6名，其中既有教師資格證又有教練員證的雙師型教師3人。

校園足球托起學生成才夢，多名隊員依靠足球改變人生

足球普及，讓學生個人發展也有了新路子，很多孩子因為足球特長升入了理想的初中、高中、大學。

“在校園足球領域，高中賽事屬于金字塔尖，比拼難度特別大。為什么？因為足球名校要榮譽、要臉面，而競爭者還需要‘真金白銀’，為孩子們謀一個好前程！高中球員有了好出路，才能有更多家長愿意讓孩子踢球，才能有更多學校參與其中！”濱州實驗中學足球教練徐海濤說。

他口中的“真金白銀”，就是專業證書。濱州實驗中學全省奪冠，意味著全隊獲得7張國家二級運動員證書。再加上此前已經拿到證書的同學，這意味著濱州實驗中學參賽的十幾名球員，幾乎全部獲得了大學體育單招資格。更難能可貴的是，濱州實驗中學在奪冠同時獲得了大賽“體育道德風尚獎”?！按蛲炅鶊霰荣?，我們只拿到兩張黃牌，一張紅牌也沒有。裁判長說，濱州孩子在比賽中出現失誤時沒有一次互相指責、埋怨，讓他感動?！毙旌f。

2018年8月，定呂小學第一批足球隊員呂雪萌因足球專項成績優異，被山東中醫藥大學錄取了，她激動地給足球啟蒙教練鞏永剛發來信息：“感謝教練，讓足球伴我一生、助我成功！”當年，開發區二中牛佳慧則入選了全國校園足球夏令營總營，是當年濱州市唯一入選的球員，并獲得了國家二級運動員證書，這也是濱州經濟技術開發區義務教育學校走出的第一位國家二級運動員。

此外，濱州經濟技術開發區還探索與職業梯隊合作，拓寬足球精英的成長之路。2017年，成立了金鷹足球學校，隨后注冊成立金鷹足球俱樂部，開辟了校企深度合作發展校園足球全新模式。

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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