原標題：泰安一中高三年級師生在校迎接春天

來源：泰安日報

□最泰安全媒體記者 楊麗寧

3月26日，泰安一中高三年級住校學生、任課教師和管理保障人員按照全市統一要求進入封閉管理狀態。從這一天起，封閉在校園內的師生開始了在備戰高考的“沖鋒號”中抗擊疫情、奮勇前行的日子。從深夜結束的部署會議到清晨發布的“動員集結號”，從帶著孩子住校執教到其他年級老師主動替補……泰安一中看似尋常的校園生活處處充滿著溫情、感動與堅定。

◆學習上與時間賽跑，文體活動中展現青春律動

雖然是特殊時期，但學校高三年級的教育教學工作依然有序進行，除了開展日常的早讀、課堂教學、自習等工作，年級還堅持舉辦升旗儀式和課間跑操。既來之，則安之，高三年級所有師生都非常珍惜這來之不易的學習機會。教師精心備課，耐心施教，熱心輔導，貼心陪伴；學生則全神貫注地聽講，高質量地完成作業，高效率地進行自主學習，查缺補漏、全面提升。

為豐富高三年級學生的在校生活，讓大家以更加良好的精神狀態投入學習中，學校在做好疫情防控工作的前提下，設計了多種多樣的文體活動，尤其是定向越野比賽的舉行，更加激發了學生對于校園生活的熱情及戰勝疫情的信心。為活躍校園氣氛，學校還組織學生觀看了“天宮課堂”第二課和電影《長津湖》等，激發大家以更加積極樂觀的精神狀態抗疫促學。“我們希望多彩的校園活動能在豐富學生留校生活的同時，提高學生挑戰自我、團結協作的能力，讓他們拋開負面情緒，得到充分放松。”學校相關負責人說。

◆生活保障全面到位，凝心聚力共渡難關

歲月靜好，只因有人負重前行。為讓家長寬心、社會放心，做到教育教學與疫情防控并重，泰安一中高三年級全體教師、學校后勤保障人員共240多人暫時放下“小家”，扛起肩上的責任，積極協作，全力將學生管理、教育教學、后勤保障、校園安全、心理疏導等工作落實到位。

學校嚴格執行上級疫情防控要求和管理規定，完善細化各項管理服務措施，為在校師生、員工筑牢防疫屏障。校園實行封閉管理，校領導、中層干部、志愿者、保安共同值班，嚴格執行相關要求，做到不進不出、不遞不送。校內師生按照要求測量體溫、佩戴口罩、保持1米距離、不聚集。教職員工每天全部進行核酸檢測、學生按照20％以上比例進行抽檢，嚴格做到外防輸入、內防交叉，為學生的安全保駕護航。

師生就餐疏散到兩個餐廳，進入餐廳時，需測量體溫、保持1米距離排隊；取餐時，需佩戴口罩；就餐時，師生均同向就座，并用擋板隔離、間隔用餐。為讓師生吃飽、吃好，吃得健康、安全，學校食堂60多名管理人員、工作人員每天變換花樣制作飯菜，為師生加油助力。

在學生午休、晚休時間，學校領導還會帶領年級主任、班主任巡查宿舍，了解學生可能存在的問題和需求，并用心、用情幫助解決，為學生解除后顧之憂，確保學生能全身心投入到復習備考中。

◆師生并肩迎戰高考、疫情，校園搭建“心”的立交橋

教師不僅僅是一份職業，更是一份責任與擔當。為人子女，教師也有需要照顧起居的老人；為人父母，教師也有眷戀難舍的孩子。但是面對著高三年級封閉備考的部署，他們有著共同的選擇：回校，跟學生在一起。作為軍屬，教師賀敏敏把年幼的孩子留給家里的老人照看；教師侯婕將不到1歲的孩子和婆婆一起帶到學校；教師王孟孟、張成成與2歲的孩子三口人將“家”搬進了學校；即將退休的教師陳發坤、劉士勇決定站好崗位；其他年級教師劉光東、沈小鈺主動替補到高三崗位······一切選擇的背后都只因他們的心里有學生。

為了舒緩情緒、消除焦慮心理，學校和年級分別向學生發放了《高考寄語》《致學生的一封信》等，安排專職教師為全體學生開展專題心理講座，幫助學生樹立起敢打必勝的信心和決心。為讓社會、家長理解和支持學校工作，學校召開了全體師生、員工和學生家長的線上視頻會議，全面通報了疫情防控形勢和上級封校管理決策部署，詳細說明了學校封閉管理采取的各項措施，特別介紹了校園安全、教育教學、餐飲住宿、學生活動、心理輔導等方面的具體安排，做到讓社會、家長放心。

泰安一中副校長趙亮每年都會為高三年級學生送上多期“高考寄語”，在最新一期以“以奮進之筆書寫好兩張答卷”為題的“高考寄語”中，趙亮寫道：“疫散終有時，春暖花自開。恰同學少年，生活正等待你，以奮進之筆書寫精彩答卷。加油！”這句話給予了高三年級全體師生莫大的鼓舞。校園的春天花開正艷，學校師生正以斗志昂揚的面貌、厚積薄發的態度靜待美好明天。

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