原標(biāo)題：青島市黃島區(qū) 職業(yè)教育“產(chǎn)教研學(xué)”一體化發(fā)展

來源：山東教育報

本報訊（中國教育報記者 孫軍）青島市黃島區(qū)把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，已建設(shè)4所國家級重點校、4所國家級示范校、3所省級示范性和優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。作為教育部課題“現(xiàn)代學(xué)徒制區(qū)域性統(tǒng)籌實施的研究”唯一試點區(qū)市，順利通過教育部驗收，職業(yè)教育整體水平成效斐然，走在青島市各區(qū)市前列。

該區(qū)著力為職業(yè)教育改革發(fā)展提供堅實保障。中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費按照青島市制定的標(biāo)準(zhǔn)，及時足額撥付到學(xué)校。賦予職業(yè)學(xué)校在內(nèi)設(shè)機構(gòu)、崗位、用人、招聘等方面的自主權(quán)，自主制定績效工資政策。面向全國引進世界技能大賽、中國技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽金牌指導(dǎo)教師，可給予最高200萬元補貼。引進在技能大賽上獲獎的應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷高技能畢業(yè)生，按10萬元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放購房補貼。對獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、二等獎、三等獎的高技能人才，按每個獎項10萬元、5萬元、3萬元進行獎勵；對獲全國職業(yè)技能競賽一等獎、二等獎、三等獎選手的指導(dǎo)教師（團隊），分別獎勵3萬元、2萬元、1萬元。近年來，區(qū)級獎勵資金達１０００萬元，有力促進了高技能人才的培養(yǎng)。對新增專業(yè)教師崗位，通過面試前置、技能測試、考察聘用等方式靈活招收高素質(zhì)專業(yè)教師。“十三五”期間，補充職業(yè)教育教師 205名，其中，具有研究生學(xué)歷的比例占14%。每年安排專項資金由職業(yè)學(xué)校自主聘用專業(yè)專兼職教師。設(shè)立專項經(jīng)費，成立4個職業(yè)教育名師工作室。建立青島-漢斯?賽德爾基金會職業(yè)能力發(fā)展中心，21位德國專家在該區(qū)現(xiàn)場教學(xué)，組織開展職業(yè)教學(xué)法、“雙元制”培訓(xùn)師等專題培訓(xùn)36期，860名教師參訓(xùn)；擇優(yōu)選派28名教師到德國參加培訓(xùn)，開闊教師國際視野。鼓勵民間資本參與職業(yè)教育，并給予用地、稅費和師資等方面的優(yōu)惠政策。

該區(qū)大力提升技術(shù)技能人才供給能力。一是優(yōu)化學(xué)校布局。保持職普比大體相當(dāng)，將學(xué)校布局與功能區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展，在古鎮(zhèn)口軍民融合創(chuàng)新示范區(qū)，持續(xù)完善新區(qū)中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)；在國際經(jīng)濟合作區(qū)，投資5.25億元，新建中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校；在“音樂之島”鳳凰島，投資3.8億元，新建西海岸音樂學(xué)校；在臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)，遷建區(qū)高職校納入“2022年固投計劃”。以國辦職校“一體四校”為主體、民辦職業(yè)學(xué)校為補充的職業(yè)教育新版圖已經(jīng)形成。二是優(yōu)化專業(yè)布局。與國家和省重大戰(zhàn)略對接，建立健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。近年新增工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、跨境電子商務(wù)等新興專業(yè)，推動專業(yè)升級與產(chǎn)業(yè)升級、課程內(nèi)容、教學(xué)過程、生產(chǎn)過程、資格證書的“五個對接”，提高人才培養(yǎng)的專業(yè)性、針對性、適應(yīng)性。目前，新區(qū)各職業(yè)學(xué)校開設(shè)51個專業(yè)。其中，山東省品牌專業(yè)5個、省教育改革試點專業(yè)3個、市級骨干專業(yè)11個，基本覆蓋本區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)鏈。三是深度推進產(chǎn)教融合。建成288個校內(nèi)實訓(xùn)基地，可提供實習(xí)實訓(xùn)工位20930個；建成234個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，可提供實習(xí)實訓(xùn)工位10267個。投資2980萬元包含新能源汽車展示體驗中心、教學(xué)中心和培訓(xùn)中心的新能源汽車實訓(xùn)基地在區(qū)職業(yè)中專開工建設(shè)。落實國家“1+X”證書制度試點。2020年，有4所學(xué)校參加試點，有5個項目244名學(xué)生考核合格，合格率為 80%。2021年，新增或沿用17個試點項目。四是深化辦學(xué)模式改革。完善長學(xué)制人才培養(yǎng)模式，全區(qū)4所中職學(xué)校與8所高職院校開展“三二連讀”“五年一貫制”聯(lián)合辦學(xué)，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)總數(shù)達23個。中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、萊茵科斯特智能科技(青島)有限公司共建“中德學(xué)院”，整體推進中等職業(yè)學(xué)校舉辦五年制高職。五是深化教學(xué)教研改革。推進“以賽促學(xué)，訓(xùn)賽融通”技能教學(xué)模式，加大技能實訓(xùn)課比例，組織學(xué)生參加各級各類技能大賽；組織辦好全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校信息技術(shù)技能大賽、山東省新一代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中奪得77枚金牌、93枚銀牌、41枚銅牌。全面啟動職業(yè)教育教研科研改革，統(tǒng)籌整合普通高中與職業(yè)高中教研資源，構(gòu)建普職融合一體化“大教研”格局。與德國焊接學(xué)會和中德諾浩合作，形成中國本土化“雙元制”特色課程。強化創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)教育，2所職業(yè)學(xué)校被認(rèn)定為青島市創(chuàng)客試點學(xué)校。

該區(qū)積極主動服務(wù)國家和省重大戰(zhàn)略。一是深化國際合作。建好青島-漢斯?賽德爾基金會職業(yè)能力發(fā)展中心、建實中德（青島）職教合作示范基地“德國專家（青島）流動工作站”、建活青島西海岸中德產(chǎn)教聯(lián)盟３個中德合作平臺。與德國艾瑞集團合作共建“老年健康管理 培訓(xùn)中心”，共建培訓(xùn)基地，開展技能培訓(xùn)，構(gòu)建“學(xué)校——跨企業(yè)培訓(xùn)中心——企業(yè)”“雙元三地”人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合省內(nèi)１０多所中高職院校、40家行業(yè)協(xié)會與企業(yè)組建青島西海岸中德產(chǎn)教聯(lián)盟，青島中德產(chǎn)教融合聯(lián)盟秘書處落戶青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。二是強化職業(yè)培訓(xùn)。組織職業(yè)學(xué)校整合學(xué)校資源和師資優(yōu)勢，確定年度培訓(xùn)項目，組織開展了電工、焊接等特種作業(yè)和電子商務(wù)、建筑、茶藝等新型培訓(xùn)，形成了學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉并重的辦學(xué)格局。新區(qū)高職校牽頭成立青島市電子商務(wù)職教集團，與集團成員寶山鎮(zhèn)政府共同搭建平臺，培養(yǎng)農(nóng)民的電商技能，解決了寶山鎮(zhèn)蘋果滯銷、低價的問題，使農(nóng)民增加了收入。三是參與國家東西部職教扶貧協(xié)作交流。在師生交流、培訓(xùn)、線上教研、頂崗實習(xí)、就業(yè)、教師支教、物資支援等方面開展幫扶協(xié)作。

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