原標題：“濟南作為”書寫出彩“職教答卷”

來源：山東教育報

2020年8月，濟南市政府印發《提質培優建設濟南職業教育創新發展高地實施方案》。這份前后共修訂了15輪的《方案》，用4部分20條具體措施以及40項工作任務清單，明確了濟南市未來3年職業教育改革發展必須完成的相關任務指標，確立了濟南職業教育創新發展高地建設的“路線圖”。

隨后，濟南市開始在“先行先試”上著力，在對接部省共建國家職教創新發展高地建設上著眼，出臺并實施了一系列具有創新性和突破性的配套措施，在構建多元辦學格局、激發院校辦學活力、建設現代職業教育體系、提升服務經濟社會發展能力等方面，書寫了帶有濟南特色的出彩“職教答卷”。

中國特色“學徒制”漸成典范

為職教改革提供可復制的經驗

“單靠學校一己之力，遠遠滿足不了行業的需要，只有深化產教融合，校企實現深度合作，才能有效提高學校人才培養與行業人才的契合度。”濟南工程職業技術學院黨委書記張慧青表示，學校與10余家行業協會、200余家企業建立了穩固的合作關系，與華為、京東等知名企業共建產業學院，與SAP公司、浪潮集團、中建公司等大型企業共建全國首家裝配式建筑教學實訓基地、通力電梯北方培訓中心等校內實驗實訓基地219個，還牽頭成立了全國工業互聯網職業教育集團、黃河流域智能建造產教聯盟、山東省服裝設計協會、濟南市裝配式建筑職教集團。

圍繞創建國家產教融合試點城市，濟南市遴選首批10家企業、15所職業院校開展產教融合型企業、學校試點，著力打造教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈“四鏈合一”的生態環境。

與之相配套，濟南市先后出臺《關于實施產教融合項目培育推進職業教育高質量發展的通知》《濟南市職業學校校企合作促進辦法》，提出了16項具體扶持政策，鼓勵職業院校通過場地、設備租賃等方式與企業共建生產性實訓基地。

近年來，濟南市各職業學校紛紛深耕校企合作，在人才培養、社會培訓、實習實訓基地建設等方面做到校企之間“無縫連接”。目前，濟南校企共建二級學院、合作辦專業、訂單培養共185個，校企共建產業學院47個，規模以上校內外實訓基地達813個。

通過實施以深化產教融合為鮮明特色的示范專業點、校企合作生產性實訓基地建設、現代學徒制試點、多元主體職教集團建設、職業體驗項目及其他自主創新項目等“145+X”一批項目培育計劃，濟南市參與訂單培養、現代學徒制、“1+X”制度試點的學生達4.5萬人，打造了具有濟南特色的“學徒制”教育本土化典范，為全國職業教育改革提供了可復制的模式和經驗。

培養德藝兼修的“大國工匠”

越來越多職教學子站上國賽領獎臺

“從中職到專科，從專科到本科，再到碩士研究生，我已經成為一名大學教師。職教學子同樣能夠成就出彩人生。”濟南旅游學校畢業生、山東青年政治學院現代服務管理學院教師邢琦娜表示。

職業院校培養學生的技能是一方面，讓學生德藝兼修，成為社會發展所需要的人才是更重要的方面，這也是“工匠精神”的另一種詮釋。

近年來，濟南市不斷優化職業教育，完善體系，著力構建人才培養成長“立交橋”，5個研究團隊入選山東省宣傳思想文化領域專家團隊，評選匠心育人榜樣10個，698名學生志愿者受到市級表彰，營造了具有職教特色的校園文化。

在這一過程中，濟南職業學院培育踐行社會主義核心價值觀的典型經驗廣獲贊譽。濟南工程職業技術學院在全省高職院校中第一個建立馬克思主義學院，3次蟬聯山東省高校輔導員職業能力大賽一等獎，成立全國第一家輔導員學校。濟南信息工程學校學生路興路獲得第八屆全國道德模范提名獎，受到習近平總書記的親切接見。

濟南市各職業院校以服務地方經濟發展為宗旨，圍繞本地支柱產業辦專業，進一步擴大對口貫通分段培養規模，“三二連讀”專業點總數達123個，2021年計劃招生12800人，占中職招生總計劃的39.6%，讓更多學生圓了大學夢。職業院校學生就業率超過97%，本地就業率超過80%，在現代制造業、戰略性新興產業等領域，一線新增從業人員80%以上來自職業院校。職業教育成為中小企業聚集發展、產業邁向中高端的重要支撐。

2021年，濟南市10所學校首次承辦全國職業院校技能大賽13個賽項，并在國賽、省賽中取得新突破，獲各類獎項1281個。越來越多的職教學生為職教爭光，站在了國賽的領獎臺上。

牽頭成立黃河流域產教聯盟

奮力書寫出彩“職教答卷”

只需輸入相關指令，就會自動完成下單、生產、入庫、配送等全智能一體化操作，全程無須人力輔助……2018年11月底，全國第一條智能制造柔性設備生產線在濟南職業學院落戶，從手工機床、半自動化的數控機床到模擬化的數字機器人，再到柔性設備生產線，融教學與生產為一體，為學校培養復合型人才奠定了堅實基礎。

濟南市各學校按照“專業建設與產業發展相結合、能力培養與素質教育相結合、虛擬實訓與生產性實訓相結合、頂崗實習與就業崗位相結合”的總體要求，不斷創新校企深度融合體制機制，構建新時代職業教育發展新樣態。

2021年，濟南市牽頭成立黃河流域產教聯盟，探索職業教育服務國家戰略的新模式，成立黃河流域智能建造產教融合發展聯盟，探索服務智能建造產業發展的新路徑。還在全國率先建立技術技能人才供需對接平臺，構建全域化、一體化、智慧化產業人才數據中心，繪制產業人才地圖，推進專業建設、人才培養、產業需求全過程數字化轉型，促進人才培養供給側和產業發展需求側全方位對接。

“未來，濟南市職業教育將建設一批對接黃河流域優勢特色產業和戰略性新興產業的專業群，為黃河流域生態保護與高質量發展貢獻更大、更新的‘濟南作為’，為全省、全國職教改革和創新發展提供‘濟南借鑒’，貢獻‘泉城智慧’。”濟南市教育局局長王纮介紹說。

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