原標(biāo)題：青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “四驅(qū)聯(lián)動”培育新時代工匠

來源：山東教育報

“堅守‘為黨育人、為國育才’的初心和使命，落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持‘四驅(qū)聯(lián)動，做深做細’目標(biāo)要求，為新時代培育更多、更高素質(zhì)的大國工匠，是我們一直以來的追求。”談起民辦職業(yè)院校的改革和發(fā)展，青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事長林夕寶說。

近年來，該校積極探索黨建引領(lǐng)、教學(xué)科研、精細管理、教學(xué)保障的“四驅(qū)聯(lián)動”管理模式，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，走出了一條民辦職業(yè)院校內(nèi)涵式發(fā)展的新路子。

黨建引領(lǐng)把方向

“職業(yè)院校承擔(dān)著‘為黨育人、為國育才’的光榮使命，只有充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，才能促進職業(yè)教育長遠發(fā)展。”學(xué)校黨委副書記宋燕介紹說。

學(xué)校重視黨建引領(lǐng)作用，持續(xù)開展“葆初心、強核心、抓重心”專題活動，打造紅色思政教育課堂、樣板基層黨支部和過硬帶頭人，促進黨員干部理想信念更加堅定、黨性更加堅強。依托駐地紅色資源，與青島市李滄區(qū)湘潭路街道統(tǒng)建社區(qū)黨委等9個駐地黨委開展黨建共建。堅持“第一議題制”，落實黨委理論中心組學(xué)習(xí)和黨支部黨課教育。依托學(xué)習(xí)強國和青年大學(xué)習(xí)等平臺，連續(xù)３年每季每期保持學(xué)習(xí)參學(xué)率達100%，被青島市委表彰為學(xué)習(xí)強國推廣使用工作先進集體，第八黨支部被省委教育工委表彰為先進基層黨組織。

強化教研育人才

“我們以‘技能興校、科研強校’為辦學(xué)宗旨，以‘增強科研能力，提升科研競爭力’為辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建教學(xué)科研平臺，切實提升學(xué)校人才培養(yǎng)工作質(zhì)量和水平。”林夕寶說。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，扎實推進教學(xué)科研工作。2017—2022年，編寫出版教材17部。“基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的青島市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展問題研究”等7個課題在青島市社會科學(xué)規(guī)劃院立項，承擔(dān)市廳級及以上科研課題20余項，申請專利30余項。學(xué)生參加世界、國家、省、市各級大賽585項，獲得一等獎125項、二等獎221項、三等獎121項。在有影響力期刊上發(fā)表科研論文200余篇，《基于“1+X”證書制度的高職院校人才培養(yǎng)調(diào)查與分析》等10余篇科研論文（成果）獲得全國、省、市教育教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎、二等獎。

保障有力促提高

“同學(xué)們現(xiàn)在看到的是檢查床、超聲多普勒胎心音儀、高級電腦孕婦檢查模型、帶有抬頭的骨盆模型以及高級婦科檢查模型……”這是學(xué)校護理學(xué)院院長王菲菲為新生介紹護理實訓(xùn)室的一幕。

學(xué)校把提高學(xué)生技術(shù)技能水平作為第一目標(biāo)，突破以課堂教學(xué)為中心的單一培養(yǎng)模式，注重實踐教學(xué)，打造實驗和實訓(xùn)基地，致力于建設(shè)技能型學(xué)校。建有京東物流VR實驗室、建筑實景教學(xué)基地、護理實訓(xùn)室、機器人實訓(xùn)室等57個校內(nèi)實訓(xùn)基地供學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)，校內(nèi)生均教學(xué)儀器設(shè)備價值為6104.34元。開設(shè)新能源汽車專業(yè)，投入資金281.24萬元，建立新能源汽車理論實踐一體化實驗室和實訓(xùn)中心。與柳州五菱公司、濰坊瑞馳公司簽署校企深度合作協(xié)議，共建汽車實訓(xùn)基地，共同進行汽修人才培養(yǎng)。投資100萬元，在原有航空模擬艙的基礎(chǔ)上建設(shè)了融咨詢臺模擬、安檢實景演練、艙內(nèi)實景展示為一體的航空實景教學(xué)基地，有效提升了教學(xué)水平和技能水平。與廈航、深航、海航、南航、國航、山航等建立了良好合作關(guān)系，學(xué)生上機率一直都保持在30%。為實現(xiàn)智慧化教學(xué)全覆蓋，投資1500萬元升級智慧教室288間，發(fā)揮“應(yīng)用+平臺+終端”優(yōu)勢，實現(xiàn)了教育信息化轉(zhuǎn)型。

“先進的教學(xué)軟件和課件展示讓老師們的授課更加生動有趣，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。”信息工程學(xué)院２０21級物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生郝欣然說。

精細管理鑄品質(zhì)

為打造特色鮮明的育人環(huán)境和人才培養(yǎng)工作平臺，學(xué)校探索將部隊指揮高度集中、雷厲風(fēng)行、令行禁止、紀律嚴明、整齊劃一的工作作風(fēng)融入教學(xué)、管理、行為規(guī)范，探索實施了軍校式管理模式。在行為規(guī)范上，按照“入校即進軍校”的要求，持續(xù)深化學(xué)軍活動，精細化組織課堂學(xué)軍、宿舍學(xué)軍、行為學(xué)軍，將軍事理論課納入人才培養(yǎng)體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立紀律意識、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“我們在建立軍事化院校的道路上還有很大的上升空間，目的就是鼓勵師生以飽滿的工作熱情、嶄新的精神風(fēng)貌、過硬的工作作風(fēng)投入學(xué)校人才培養(yǎng)工作中。”林夕寶說。

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