原標(biāo)題：威海職業(yè)學(xué)院“基地+”培訓(xùn)服務(wù)模式亮點(diǎn)紛呈

來源：山東教育報(bào)

原標(biāo)題：威海職業(yè)學(xué)院“基地+”培訓(xùn)服務(wù)模式亮點(diǎn)紛呈

來源：山東教育報(bào)

本報(bào)訊 “這種培訓(xùn)服務(wù)模式有亮點(diǎn)、有成效，讓人大開眼界。”日前，高端智庫專家，北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所教授、博士研究生導(dǎo)師郭建如在參觀了威海職業(yè)學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)展覽后激動(dòng)地說。

2017年，威海職業(yè)學(xué)院成立了培訓(xùn)學(xué)院，創(chuàng)新“基地+”服務(wù)模式，建立了思政教育基地、鄉(xiāng)村振興基地、中小學(xué)研學(xué)基地、全域旅游基地、特色項(xiàng)目培訓(xùn)基地等，開展各類社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，品牌的跨界影響力、服務(wù)力不斷提升。

據(jù)介紹，該校采取“基地+”模式，對(duì)校內(nèi)外培訓(xùn)資源進(jìn)行了整合、提升和利用。“以思政教育基地為例，我們以膠東（威海）黨性基地為依托，以中國甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館陳列館、郭永懷事跡陳列館、膠東育兒所紀(jì)念館等社會(huì)資源為重點(diǎn)，設(shè)置了1個(gè)主題版塊、3 個(gè)專題版塊和10 余個(gè)教學(xué)點(diǎn)，培訓(xùn)對(duì)象覆蓋教師、企業(yè)家、青少年等社會(huì)各層面。”該校培訓(xùn)學(xué)院院長孫偉峰介紹說。到目前為止，該主題培訓(xùn)承接了10多個(gè)省、市的176個(gè)班次，日培訓(xùn)規(guī)模達(dá)5萬人。

該校還建立了“基地+校內(nèi)”的培訓(xùn)模式。他們的中小學(xué)研學(xué)基地以二級(jí)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地、中心為依托，整合利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資源，為青少年提供系統(tǒng)、科學(xué)的多重研學(xué)體驗(yàn)。孫偉峰說：“我們還承辦了‘中國尋根之旅’夏令營、中俄小海豚夏令營等多項(xiàng)國際性研學(xué)活動(dòng)，從國情認(rèn)知、非遺文化、民族歌舞等方面幫助海外青少年認(rèn)識(shí)中國、了解中國、熱愛中國文化。”

該校還創(chuàng)造性地開展了“基地+鄉(xiāng)村振興”系列培訓(xùn)服務(wù)，集師生智慧精心打造了榮成市留村鄉(xiāng)村振興樣板村，為該村規(guī)劃設(shè)計(jì)了民宿作品和村莊規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。近年來，鄉(xiāng)村振興基地先后開展了規(guī)劃設(shè)計(jì)、指導(dǎo)施工、模板村打造、人才培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)樣板房及展廳建設(shè)、科研立項(xiàng)、編印校本教材與畫冊(cè)、實(shí)地調(diào)研、舉辦美麗鄉(xiāng)村產(chǎn)品大賽、開展志愿服務(wù)等系列美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，服務(wù)村莊30多個(gè)。

全域旅游基地立足威海，開展了資源開發(fā)、從業(yè)人員技能提升培訓(xùn)等活動(dòng)，打造了威海“海天一色”培訓(xùn)品牌。“既服務(wù)了地方，又支撐了學(xué)校的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了雙贏甚至多贏。”郭建如對(duì)此贊不絕口。從2017年至今，該校特色培訓(xùn)基地開展多樣態(tài)就業(yè)技能類培訓(xùn)140項(xiàng)，覆蓋行業(yè)10余個(gè)，服務(wù)各類人員逾50萬人次，創(chuàng)收2.3億元。學(xué)校被評(píng)定為全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。（廉德忠）

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