原標題：棗莊市互聯網+教師專業發展工程喜獲三冠

來源：齊魯晚報

原標題：棗莊市互聯網+教師專業發展工程喜獲三冠

來源：齊魯晚報

7月下旬，在威海榮成舉辦的全省教師培訓管理者高級研修班中獲悉，棗莊市2022年度“互聯網+教師專業發展工程”學員完成率、成果優秀率、專業指導積分等三項成績均榮獲全省第一。

棗莊市堅持成果導向、賦能教師發展的工作機制受到省教育廳領導高度評價。孫曉筠副廳長指出，棗莊市較好地解決了培訓理念與教師實踐、研修數量與研修質量的關系，做到了學用結合、以用為主。省教育廳教師工作處副處長劉全利認為，棗莊市研修報名四級申請的做法，實質是“變要我學為我要學”，將上級下達的學習任務巧妙地轉變為教師個人發展的內在需求，值得全省推廣。

會上，棗莊市圍繞研修管理、專業指導、成果評選等方面經驗做法進行了典型發言。一是建立報名和督查機制，學員完成率100%。研修報名逐級申請制度，教師個人、學校、區(市)、市逐級提交申請；課程學習督查制度，關鍵時間節點四次督查，通報提醒到具體個人。棗莊市高、初、小、幼4學段近4萬名學員完成率均達100%，全省唯一。二是建立學術共同體，專業指導積分全省第一。棗莊市組建了595人組成的43個學科專家組，建立了89個微信群組，舉辦多次專題培訓，專家下沉學校學科組，浸入研究項目。其中400位專家達到優秀標準，獲優秀指導證書。專家指導總積分254萬，高于第二名100萬分。三是舉辦案例評選活動，成果優秀率全省第一。棗莊市將研核心目標指向應用和創新，辦好優秀案例評選和優課評選兩項活動，催生學科組案例成果和教師個人優課等兩項標志性成果。各學校學科組成立了3000個研修實踐共同體，開展了為期一個月的項目研究，形成了包括單元課程設計、教學實施、學習成果評價、教學反思等內容的全套案例成果，其中1101個案例被推薦為市級優秀案例,成果優秀率全省第一。棗莊市對研修平臺的優秀案例進行了二次評審，300個案例獲區(市)獎勵，150個案例獲市級獎勵。2022年，在全省萬節“優課”總數不變的情況下，省教育廳為棗莊市增加了38個優課名額。

近年來，棗莊市發揮“互聯網+”教師培訓大面積、全覆蓋、高效率的優勢，以成果產出為導向，每年對校(園)長、班主任、教育干部、學科教師進行了多輪次大規模全員集中培訓，2022年度培訓達20萬人次，為棗莊市教育高質量發展提供了堅實的人力資源保障。

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