原標(biāo)題：齊魯最美教師丨王芬：讓考古事業(yè)后繼有人、人才輩出

來源：中國山東網(wǎng)

原標(biāo)題：齊魯最美教師丨王芬：讓考古事業(yè)后繼有人、人才輩出

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中國山東網(wǎng)-感知山東9月11日訊 王芬是現(xiàn)任山東大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長、山東大學(xué)國家級考古學(xué)實驗教學(xué)示范中心副主任，從事教育工作的17年間，她長期奮戰(zhàn)在考古教學(xué)第一線，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。深入實施黨建統(tǒng)領(lǐng)、成才引領(lǐng)、發(fā)展帶領(lǐng)“三領(lǐng)工程”，所在學(xué)院2019年入選教育部“三全育人”綜合改革試點院（系），成為全國唯一歷史學(xué)院（系）。提升“課堂—田野—實驗室”三位一體教育教學(xué)體系，考古實驗室入選國家級考古實驗教學(xué)示范中心，在構(gòu)建“課堂、田野、實驗室三位一體考古教學(xué)體系”中，堅持教學(xué)相長、筑牢根基、交融創(chuàng)新三原則，實現(xiàn)課程思政、知識體系和實踐創(chuàng)新教育有機(jī)統(tǒng)一，著力培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、過硬的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、廣闊的學(xué)術(shù)視野和長遠(yuǎn)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2006年王芬畢業(yè)留校，講授“中國新石器時代考古”“田野考古調(diào)查與發(fā)掘”“考古學(xué)理論與方法”等核心課程，積極參與構(gòu)建“課堂、田野、實驗室三位一體考古教學(xué)體系”。田野考古發(fā)掘又稱“考古課程的核心和靈魂”，她先后帶領(lǐng)9個年級的本科生、15個年級的研究生長期扎根田野，在山東即墨北阡、鄒平丁公、章丘焦家和安徽固鎮(zhèn)垓下等遺址高質(zhì)量完成考古實習(xí)任務(wù)。

在她領(lǐng)隊負(fù)責(zé)的焦家遺址考古實習(xí)遺址中，與聚落考古發(fā)掘理念、考古信息精細(xì)提取和闡釋、多學(xué)科合作體系構(gòu)建緊密結(jié)合，總結(jié)出一套適合中國特點的聚落考古創(chuàng)新性教研模式，在方法和操作層面形成引領(lǐng)和示范態(tài)勢。數(shù)百名考古學(xué)子在焦家實踐中實現(xiàn)了知行互進(jìn)，走向中國社會科學(xué)院考古研究所、國家博物館等崗位。負(fù)責(zé)的“田野考古調(diào)查與發(fā)掘”2021年入選“雙萬計劃”山東省一流課程，第二負(fù)責(zé)的“人類骨骼考古”2020年入選首批“雙萬計劃”國家一流虛擬仿真課程，參與和組織授課的“考古學(xué)導(dǎo)論”也入選首批“雙萬計劃”國家一流課程，2021年承擔(dān)山東省本科教學(xué)改革重點項目“立足多學(xué)科交叉融合，創(chuàng)新‘考古+’本碩博銜接是拔尖人才培養(yǎng)模式”。承擔(dān)教育部2022年度基礎(chǔ)學(xué)科拔劍學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0研究課題“新文科背景下考古學(xué)拔尖人才培養(yǎng)模式研究”。著力培養(yǎng)學(xué)生宏觀的田野理論構(gòu)架能力、過硬的田野遺跡辨識能力、精細(xì)的田野信息提取能力和綜合的分析闡釋能力，在精耕細(xì)作中充分發(fā)揮“一流課程”的引領(lǐng)作用。

同時，打破理論教學(xué)、實踐實驗和科學(xué)研究之間的壁壘，把考古學(xué)特色的“課堂-田野-實驗室”無縫對接。她負(fù)責(zé)的北阡（史前基層貝丘聚落）和焦家遺址（史前大型中心城址），是推進(jìn)考古科教深度融合、實現(xiàn)多學(xué)科育人的成功案例。僅在北阡和焦家教學(xué)過程中就催生出豐碩科研成果，獲批國家社科基金重大項目1項、科技部重點研發(fā)項目子課題3項、國家社科基金一般和青年項目3項、國家自然科學(xué)基金青年項目3項；還引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的問題導(dǎo)向、前沿意識和科學(xué)探索精神，在環(huán)境考古、植物考古、GIS考古、穩(wěn)定同位素分析等方向產(chǎn)出46篇各類學(xué)位畢業(yè)論文。

“保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)。”考古是考驗?zāi)托牡囊环莨ぷ鳎醴页黾獬龇澹劢箍萍紕?chuàng)新，在多學(xué)科交叉融合方面走出一條新學(xué)術(shù)道路，立德樹人、示范引領(lǐng)，全面提升人才培養(yǎng)能力，讓考古事業(yè)后繼有人、人才輩出，把事業(yè)寫在了祖國大地上。

中國山東網(wǎng)記者 王浩然 報道

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