原標題：濰坊五中 “五聚五推”賦能教育質量穩步提升

來源：濰坊日報

原標題：濰坊五中 “五聚五推”賦能教育質量穩步提升

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本報訊 （濰坊日報社全媒體記者 何賽 通訊員 武聯合）近日，在濰坊五中的一堂語文課上，老師通過智慧校園云平臺上豐富的教學資源，讓學生充分感受到了古代詩詞的魅力。這樣生動有趣的課堂，正是濰坊五中實施“五聚五推”教學質量提升工程的一個縮影。為了全面提升教學質量，濰坊五中在新學期以“五聚力五推動”為抓手，不斷營造良好育人氛圍，全力打造名師壯大、學生幸福、社會滿意的優質名校。

聚力下沉課堂，推動問題解決。學校堅持質量提升“以穩促進”，新學期迅即落實巡課、聽課、改課行動，對教師教學、學生學習、課堂管理等情況深入細致督察。教學部門對活動過程中發現的問題第一時間進行梳理，并落實改進提升措施，切實解決制約課堂效率的瓶頸問題。

聚力智慧課堂，推動“以賽促研”。3月份，學校全面啟動“品質·教學”智慧課堂教學大賽系列活動，并做到全員錄課、全員聽課、全員打分、全員評課、全員研討。同時，運用智慧校園的智能研修平臺，形成人人觀課、議課、磨課的教研氛圍，使學生和老師可以隨時隨地開展課堂學習，為學生提供了更豐富、沉浸式的學習體驗，提高教學的針對性和實效性，使以賽促研成為提高教學質量新的增長點。

聚力分層施策，推動梯隊培養。進一步落實“五項管理”，以強化課堂教學為主旨，精心設計課后作業內容和課后服務項目，力求做到“雙減”工作科學有效。重點以作業管理為切入點，加強教師作業布置和作業批改情況的檢查指導，分層設計布置明確作業種類，注重實效。同時，嚴格執行作業評估標準，做好過程跟蹤和日常講評記錄，不斷規范教學常規管理水平。

聚力質量評定，推動團隊評價。學校注重強化質量評定導向，扎實抓好單元檢測、期中、期末測試，學生成績的分析工作等。注重多維度分析解讀各科成績，利用全面、詳細的數據分析，為各學科調整教學方向提供指導。積極做好教師的成績考核工作，增強教師目標和責任意識，以評價“指揮棒”引領教學質量。

聚力先進榜樣，推動標桿引領。學校全面實施標桿榜樣引領工程，積極開展師德標兵、優秀教師、模范班主任等評選活動。還實施了教師專業提升培訓和教師“暖心工程”，確保全體教師工作順心、舒心、齊心，為大幅提升教學質量積蓄團隊力量。

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